苏教思品九年成长在社会(第2框)教学1.pptVIP

* 第一课 成长在社会 课题１ 感受社会变化 课题２ 关心社会发展 课题３ 学会亲近社会 课题４ 自觉服务社会 感受社会的变化发展特别是改革开放以来我国社会的巨大变化，正确认识我国社会发展中的问题和挑战；了解建设社会主义和谐社会的基本特征及其重要性；理解个人与社会的关系；懂得关心社会、亲近社会和服务社会的意义；了解社会公德的含义及主要内容，懂得遵守社会公德的重要性；学会关心社会、亲近社会、服务社会和奉献社会，培养社会责任意识和为人民服务的精神，提高社会实践能力。 第1课 成长在社会 考查范围及要求 课题 理解个人与社会的关系；懂得关心社会、亲近社会和服务社会的意义；了解社会公德的含义及主要内容，懂得遵守社会公德的重要性；学会关心社会、亲近社会、服务社会和奉献社会，培养社会责任意识和为人民服务的精神，提高社会实践能力。 课题2：关心社会发展 一.探究人与社会的关系 ㈠人类社会的含义（什么是人类社会/社会？） ㈡个人与社会的关系如何？ 1.个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会 关系之中。 人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。 人们的生存和发展总是离不开社会提供的种种条件，总要受到一定的社会制度、社会环境的制约。个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的。 个人与社会是密不可分、相互联系的。 2.社会离不开个人，社会的发展离不开个人的努力。 社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。 ㈢人们常说：“个人是大海中一滴水。”大海是由一滴滴水组成的，而一滴水离开大海就会干涸。联系我们个人的生活实际，谈谈对这句话的理解。（P7“感悟”——见讲义［例2］ ） 思路提示： ⑴提炼观点（说明什么道理？／是什么？） ⑵分析道理（叙述原理／为什么？） ⑶具体行动（怎么做？） ⑷如果联系实际谈，还要结合具体实际。 ⑴这句话说明个人与社会是密切联系的。⑵①个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系中。人们的生存和发展总是离不开社会提供的种种条件，总要受到一定的社会制度、社会环境的制约。个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的。②社会离不开个人，社会的进步离不开个人的努力。社会是由个人组成的社会，人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。③（联系实际）在我们的实际生活中，我们每天穿的衣服、吃的食物、住的房子等，都是由于千百万人的辛勤劳动。生活在人类社会中，一个个人的个体，方能生存，才能发展。⑶我们每个人都应该积极关心社会的变化发展，适应社会、融入社会，努力为社会创造物质财富和精神财富，促进社会全面、和谐发展。 二.从关心时事做起 ㈠青少年关心时事的途径及其意义分别是什么？ 1.途径： 上网、听广播、看电视、看报纸等。 2.意义： （P7正文三） 有助于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识；有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感；有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力。 ㈡我们青少年为什么要关心社会发展？ ⑴我们只有了解社会、关心社会，才能适应社会、融入 社会，更好地奉献社会。（P6正文一） ⑵积极关心社会的变化发展是现代人应有的品质。（P6 正文一） ⑶青少年也是社会中的一员，我们的学习、生活和成长 都与社会环境、社会变化发展密切相关。关心社会发 展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的的重要表现， 也是我们自己健康成长的迫切要求。 （P8正文一） ⑷关心社会发展，有助于我们了解社会，了解世界，拓 宽视野，增长知识；有助于我们增强关心社会、热爱 祖国的情感；有助于我们提高观察问题、分析问题、 解决问题的能力。（P7正文三） ⑸个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系之 中；社会离不开个人，社会发展是人们共同努力的结 果。 （个人与社会的关系） ㈢我们青少年学生应该怎样关心社会、了解社会？ 1.可以从关注时事政治做起。通过上网、听广播、看电视、看报纸等途径，经常了解国内外时事，了解党和国家的重大方针政策。 （P7正文三） 2.关心社会不只是了解社会的变化发展，更重要的是要明确自己作为社会成员和国家公民，对社会、国家应尽的职责和义务，以健康的心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、服务人民。