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第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 （一）填空题 ４、马克思主义同中国实际相结合已实现了两次历史性飞跃，产生两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括 邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化 的最新成果。 ５、新时期以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特色社会主义伟大旗帜。 ６、２０世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景。 ７、毛泽东思想走向成熟的时期是在遵义会议以后，直至抗日战争时期。 ８、毛泽东思想活的灵魂有三个基本方面，即实事求是、群众路线、独立自主。 ９、１９８１年党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对毛泽东和毛泽东思想的历史地位作出了科学的、实事求是的评价。 １０、１９８２年在党的十二大上，邓小平正式提出了“中国特色社会主义”的命题。１９８７年党的十三大第一次比较系统地论述了社会主义初级阶段的理论，制定了“一个中心两个基本点”的基本路线。 １１、１９９７年，党的十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念，并把它作为党的指导思想写入党章，１９９９年又载入宪法。 １２、２０００年２月，江泽民在广东考察工作时，第一次提出“三个代表”的要求，同年５月他又指出，始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。 １３、贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在保持党的先进性，本质在坚持执政为民。 １４、２００３年１０月，党的十六届三中全会通过的《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，这是党的文件中第一次提出科学发展观。　　　　 １５、科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。 （二）单项选择题 １、党的中央领导真正认识到把马克思主义运用到中国实际中去的重要性是在（C、遵义会议后）。　　 ３、毛泽东思想形成的时代背景是（Ｂ、帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题）。 ４、标志着毛泽东思想走向成熟的时期是（Ｃ、从遵义会议后到抗日战争时期　）。 ５、毛泽东提出了把马克思列宁主义与中国实际“第二次结合”的任务，并为此而探索出来的理论成果是（Ｃ、社会主义革命和建设理论）。 ６、邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”命题是在（Ｂ、十二大）。 7、标志着邓小平理论形成基本轮廓的理论是（Ａ、社会主义初级阶段理论）。 ８、正式提出“邓小平理论”这一科学概念并把它确定为党的指导思想的是（Ｄ、党的十五大）。 ９、贯彻落实“三个代表”重要思想，关键在（Ａ、坚持与时俱进）。 １０、科学发展观的核心是（Ｄ、以人为本）。 １１、科学发展观的第一要义是（Ａ、发展）。 １２、科学发展观的基本要求是（Ｄ、全面协调可持续发展）。 １３、以人为本的“本”就是根本、就是出发点、落脚点，就是（Ｂ、最广大人民的根本利益）。 ４、“三个代表”重要思想的形成，表明党对（ABC）的认识达到了新的理论高度。 Ａ、共产党执政规律Ｂ、社会主义建设规律 Ｃ、人类社会发展规律５、始终做到“三个代表”，是我们党的（A、立党之本　Ｂ、执政之基　 Ｃ、力量之源）　 ６、贯彻落实“三个代表”重要思想（ABC）。 Ａ、关键在坚持与时俱进　Ｂ、核心在保持党的先进性 Ｃ、本质在坚持执政为民　 ７、发展观是关于发展的（A、本质　Ｂ、目的Ｃ、内涵Ｄ、要求）的总体看法和根本观点。 ８、科学发展观的核心是以人为本，其意思是（ABCD）。 Ａ、发展要以最广大人民的根本利益为本 Ｂ、发展必须体现立党为公、执政为民的本质要求 Ｃ、坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享 Ｄ、要把促进经济发展与促进人的全面发展统一起来 ９、科学发展观所要求的全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进（ABCD）。 Ａ、经济建设　 Ｂ、政治建设　 Ｃ、文化建设　Ｄ、社会建设 １０、邓小平理论是（ABCD）。 Ａ、中国特色社会主义理论体系的一部分　 Ｂ、对毛泽东思想的继承和发展 Ｃ、马克思主义在当代中国发展的新阶段　Ｄ、改革开放和社会主义现代化建设的科学指南 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 （二）单项选择题 ２、贯穿于马克思主义中国化理论成果始终的是（B 实事求是）。 ４、毛泽东第一次使用“思想路线”这一概念是在（C、1929年）。 ５、1941年，毛泽东明确界定“实事求是“的科学含义是在（D《改造我们的学习》）。 ６、实事求是的“是”指的是（ D客观事物的内在规律性）。 ７、曾明确指出“社会实践是检验真理的唯