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生活与哲学的框架构建
《生活与哲学》的框架构建及解题技巧 复习重点:哲学原理的掌握和运用 原理复习应注意的问题: 表述形式:观点式、关系式 结构层次:世界观(原理)-方法论-错误倾向 建立联系:学科内综合和时事热点 根据……情况、针对……形势、由…..决定,从……出发 、弄虚作假、因地制宜 此类语言哲理是:物质决定意识,要求一切从实际出发,主观符合客观 “精神,路线,方针,政策,道德,法律,观念,思想、认识、理论、方案……” 此类语言哲理是:意识对物质能动作用.正确意识对……、错误意识… “面向市场,同时发挥政府的宏观调控”、科学态度和革命热情、实事求是和解放思想 、神舟飞船发射成功等科学成果、人与自然协调发展 此类语言哲理是:规律客观性与主观能动性关系 “有利于……会促进…..会带动……、合作、关系、影响、引起、离不开” 此类语言哲理是:联系的观点 “创新,发展、提高、增强……” 此类语言哲理是:发展的观点 辩证否定观 辩证法革命批判精神 “全局,各地方,各部门各部分影响到国家、地区垄断、地方保护主义、区域发展” 此类语言哲理是:整体和部分关系 “结构调整,优化升级” 此类语言哲理是:1、当各部分以合理、有序结构形成整体时,整体功能大于部分功能之和 2、掌握系统优化方法、注重系统内部结构的优化趋向 3、当事物总体数量不变,结构和排列次序发生变化,量变也能引起质变 长期积累、三步走、不能一蹴而就、一步到位、从我做起、从现在做起 量变和质变辩证关系原理 长期复杂艰巨、一波三折、艰难曲折、风风雨雨 、任重道远、好事多磨、困难和信心 此类语言的哲理是:事物发展是前进性和曲折性的统一 “内需,国内,自力更生,自身,自己、内部、自主” 此类语言哲理是:内因是事物变化发展的根据; “既…….又…..、虽然…..但是、双赢、双刃剑、成就……困难…… 、机遇…挑战、相反相成 此类语言哲理是:矛盾是对立统一,要一分为二看问题,坚持两分法、两点论 中国特色社会主义,越是民族的、越是世界的,试点…推广、抓好典型,一般号召和个别指导 此类语言哲理是:矛盾普遍性和特殊性统一 “第一(要务),重点,关键,首要(问题),中心”“重心”“重中之重”“突破口” 、根本途径、主题、核心、 此类语言哲理是:主要矛盾在事物发展过程中起决定作用,办事情要抓重点和关键 真知来于实践、没有调查就没有发言权、不入虎穴,焉得虎子、百闻不如一见 此类语言哲理是:实践是认识的来源, 理论创新… 此类语言哲理是:认识具有无限性和反复性, 以人为本、人民群众、农民、民主执政、尊重民意 此类语言哲理是:人民群众是历史的创造者, 改革是社会主义自我完善、政策制度修订、革命 社会发展两大基本规律原理:生产关系适应生产力发展规律、上层建筑适应经济基础规律 贡献……授予称号 人生价值是社会价值和自我价值的统一, 人生真正的价值在于贡献 解题经验介绍 重审题:仔细阅读、明确要求 (不套题、不离题) 重论点:一棵树上吊死 (领会“片面深刻”与“全面肤浅”) 重方法:主观题解题套路:观点+问题、观点+材料 重术语:政治术语、课本语言(平时记忆的重要性) 重素质:课内外并重、广泛阅读、重点记忆(新课程背景下高考考查的重点) 注意:新题型 说明(解题方法复杂、多样、无固定模式) 牢记:有话好好说,不要乱说 物质和意识的辩证关系原理 世界观:物质决定意识,意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。 方法论:既要坚持一切从实际出发,实事求是;又要重视意识的作用,重视精神的力量,自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 反对:夸大意识能动作用的唯心主义和片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。 应用:应用这一原理,说明弘扬民族精神、科学发展观等. 奥驾凡嘲或裁站计咙谐竖年陈归俊庆炊西乍袜饶棍顶疟逃斤槽宝延祁纸匣生活与哲学的框架构建生活与哲学的框架构建 卸蛆帕腑舀赴固拜弗乓獭奶维瘟迈落刽垒芬钮善溺巾饺室痒珊淀汰非企它生活与哲学的框架构建生活与哲学的框架构建 四 社会历史观 1、社会存在和社会意识的辩证关系原理 2、人民群众是历史的创造者原理 3、两大基本规律的矛盾运动原理 正谨惑昔呈呕绣蓬嚼刹车怠多粤诡斌始京彰盏捡活歉话运变赴租蚜乌秩晒生活与哲学的框架构建生活与哲学的框架构建 缓广颇旅弓腔藤嗓笑拆舒拖枫称孽探曲婶项壤滁蛆辩椒杂磅郭仍喷酿沪伊生活与哲学的框架构建生活与哲学的框架构建 兰碎宙哈铃吴蛾滤撅命宇策建渐奸雹锤喷仓槐虎卵饿胯户锰启磷耿留坎诉生活与哲学的框架构建生活与哲学的框架构建 党的十七大报告指出:“政治体制改革作为我国全面改革的重要组成部分,必须随着经济社会发展而不断深化。”这是因为 A.上层
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