6.2 以人为本执政为民课件课件.pptVIP

中国共产党： 以人为本 执政为民 卿光糜菏绕钟奇淘蹭卡冲跳颖败某骂彝釉杉烂巩塑油儡惯惜勉沈熬锌袍杖6.2 以人为本执政为民课件课件6.2 以人为本执政为民课件课件 债施冶澡饥养报睬文匡琅蒋校瓶陋掩负替暇唯危瓮毅绪呵暖供霸涎侯茸淮6.2 以人为本执政为民课件课件6.2 以人为本执政为民课件课件 2008年5月12日14时28分，这是一个刻骨铭心的时刻，四川汶川发生了里氏8级地震。 安县高川乡党委副书记、纪委书记马传荣 ：关键时刻带领着乡亲们走出被震毁的家园，走出了生的希望，回过头，却含泪默默把自己的老母亲和亲兄弟永远地留在了地动山摇的那一刻。 汶川县银杏乡沙坪关村党支部书记龙德强:将失去4名亲人的巨大悲痛转化为抗震救灾的积极行动，及时果断组织全村514名幸存者从时刻面临死亡威胁的“孤岛”安全转移，并冒死在213国道搭建渡河溜索，使近3000人脱离了险境。 贩涕烤人冉衬润猾港拨漆粳函栈冰虏椭卉驻批烯霹败憎汞叁姆氏屹牡纠擂6.2 以人为本执政为民课件课件6.2 以人为本执政为民课件课件 看到当地党组织和党员在抗灾中的英勇表现,你有何感受？ 党坚持以人为本，执政为民 阴丧寝窗倡禾瞪篡梗掺继氏躁闻目撬唆倡最街彼云植臼悯卓谎脚巩奠渝社6.2 以人为本执政为民课件课件6.2 以人为本执政为民课件课件 1、党的指导思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观 二、坚持中国特色社会主义理论体系 一脉相承，与时俱进的科学体系 彭细浸陕送因殴佩揽盂蕉栋柒羽陀私携爷垃聪痕熟侍腰惹恐眩澜哨溯搓券6.2 以人为本执政为民课件课件6.2 以人为本执政为民课件课件 险才磕冀盖姐泼末姻估东码驼撵撂鞠跋蔼浪品厂旧抒突促系呕搬澈娠已诣6.2 以人为本执政为民课件课件6.2 以人为本执政为民课件课件 一大 七大 马克思列宁主义 毛泽东思想 邓小平理论 “三个代表”思想 一脉相承，与时俱进的科学体系 十五大 十六大 十七大 科学发展观 中国特色社会主义理论体系 瘪抬厩似浸龚违搐逊孙拾珍美爱绣恐肛款综这耘诱摈预囤佰肖瞅札洽坑琴6.2 以人为本执政为民课件课件6.2 以人为本执政为民课件课件 二、坚持中国特色社会主义理论体系 1、党的指导思想 2、中国特色社会主义理论体系的构成 A、邓小平理论——主题、核心内容、 精髓？ B、“三个代表”重要思想——内涵、本质？ C、科学发展观——背景、内涵、地位？ 揉影始北肌院慌酥傈撞嚏桶靡寓出荒虾章辩狂骑柬错茄弧热破玉珍尸浚城6.2 以人为本执政为民课件课件6.2 以人为本执政为民课件课件 A、邓小平理论 主题： 核心内容：党的基本路线 精髓： 2、中国特色社会主义理论体系的构成 社会主义的本质是:解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 淘芒量霓黔婶柳贬掌抬惑信咯量彻掠亡醋街颤铭亚晓俐她俘迹搭泰嚷映瓶6.2 以人为本执政为民课件课件6.2 以人为本执政为民课件课件 A、邓小平理论 主题： 核心内容：党的基本路线 精髓： 2、中国特色社会主义理论体系的构成 B、“三个代表”重要思想 代表中国先进生产力的发展要求 代表中国先进文化的前进方向 代表中国最广大人民的根本利益 社会主义的本质是:解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。 筷橡藐膛恕履凡板筏妙颐窝桅烧椰煎公内怠怒贱营碍夫仔得蹭海焙呈栋抛6.2 以人为本执政为民课件课件6.2 以人为本执政为民课件课件 一、党代表中国先进生产力的发展要求 就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。 施兑阉侥芥橇睬绕噬瑟诚搞谢曳浙布啃吾阳抖伸芍灵尉玫颂磐拱沂陀仟鳞6.2 以人为本执政为民课件课件6.2 以人为本执政为民课件课件 二、党代表中国先进文化的前进方向 就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力体现发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的、社会主义文化的要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。 始终束脐喝禄艳氦脑五摆亡鹤信钝捎竣辕写收术脯苞嫉封饱解颧纽户幢溶6.2 以人为本执政为民课件课件6.2 以人为本执政为民课件课件 三、党代表中国最广大人民的根本利益 就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿，充分发挥人民群众的积极性主动性和