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2012“概论”专题三(实事求是)
* (四)总之, 贯穿于马克思主义中国化理论成果始终的是实事求是。把握了这个精髓,就把握了马克思主义中国化理论成果之间的历史联系及其统一的科学思想体系,把握了马克思主义中国化理论成果中最本质的东西。正是把握和运用这个精髓,一代又一代马克思主义者在开创和发展社会主义事业的历史进程中,不断解决新课题,开拓新境界。 * 二、解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝 十七大报告:解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。 故,在新的发展阶段必须继续解放思想。 1、解放思想:“我们讲解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。” (《邓小平文选》第二卷,第279页) * 2、实事求是的基本内容是,一切从实际出发,按客观规律办事,在实践的基础上达到主观和客观的历史的、具体的统一。 3、解放思想与实事求是是党的思想路线不可分割的两个方面。即:解放思想是实事求是的内在要求和前提,实事求是是解放思想的目的和归宿。 * 4、实现解放思想和实事求是辩证统一的基础是社会实践。 革命、建设和改革都要坚持解放思想和实事求是的统一,发展中国特色社会主义强调必须继续解放思想。 * 三、不断推进理论创新 (一)、与时俱进 “与时俱进”,是一个老概念,李大钊很可能是中国历史上第一个使用人。 江泽民最早使用是在十四届一中全会 十六大报告的界定是: 与时俱进,就是党的全部理论和工作要体现时代性,把握规律性,富于创造性。 * 如何理解: 体现时代性→把握时代主题,坚持和平发展; 把握规律性→深化对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识; 富于创造性→适时进行实践创新和理论创新。 这三性之间是一种辩证统一的关系,体现时代性是前提,把握规律性是核心,富于创造性是目的。 * (二)、理论创新 1、为什么要不断地推进理论创新? 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导,要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新,为各个方面的创新提供指导。 要使党和国家的事业不停顿,首先理论上不能停顿。 * 2、如何实现理论创新 (1)在理论创新问题上要坚持正确的方向和思想方法。 (2)在理论创新问题上要注意两个问题: 一是,并非任何标新立异的观点都是理论创新。 二是,理论创新必须服务于、落脚于实践创新。 * 四、坚定不移地走自己的路 毛泽东→ 曾经领导中国人民走出了一条中国自己的新民主主义革命道路和社会主义改造道路。 (决不屈服于西方的压力) 邓小平→ 提出“走自己的道路,建设有中国特色社会主义 ”。 (主动向世界各国学习) 今天→建设和发展中国特色社会主义 * (四)为什么中国革命、建设和改革都要走自己的路 1、走自己的路,在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一。 2、走自己的路,在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一。 3、走自己的路,在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一。 * 请看视频-世博会实事求是倾听意见 * 思考题 1.毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的? 2.邓小平、江泽民和十六大以来党对实事求是的思想路线有哪些新的贡献? 3.实事求是思想路线的基本内容有哪些?如何理解党的思想路线的核心是实事求是? 4.为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓? 5.如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系? 6.发展中国特色社会主义为什么必须继续解放思想?怎样科学地理解理论创新? 7.为什么说革命、建设和改革都要走自己的路? * 例题: 一、实事求是思想路线的基本内容有哪些?如何理解党的思想路线的核心是实事求是?? 二、为什么我们今天要大力弘扬与时俱进的精神?如何才能做到与时俱进? * 辨析题: 党的思想路线的实质和核心是与时俱进 本命题错误。 1、党的思想路线的是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。其实质和核心是实事求是。 2、一方面,实事求是内在地包含着一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。 * 3、另一方面,解放思想,与时俱进,求真务实等等,也是实事求是思想路线本身内涵的东西,是党的领导人在不同的历史时期,针对在贯彻实事求是思想路线中存在的突出问题所提出的重点要求,强调这些问题的目的和归宿都是实事求是。 * 附:中共中央宣传部 教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见 教社科[2008]5号 1.思想政治理论课教师是高等学校教师队伍的一支重要力量,是党的理论、路线、方针、政策的宣讲者,是大学生健康成长的指导者和引路人。 * * 实事求是思想路线的形成和发展 实事求是思想路线的内容和意义 解放思想
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