鲁教语文七上社戏.pptVIP

社 戏 鲁迅 鲁迅在童年时代，曾随母亲到农村居住过，间或和许多农民亲近。《社戏》取材于自己的童年生活，采用回忆的形式，用第一人称写就。但已不是作者的自传，而是在生活基础上的艺术概括，所以不能把“我”看成就是鲁迅。 短篇小说《社戏》写于1922年10月，当时社会黑暗，农民痛苦，使他自然回忆起心中保留的一块净土—平桥村。那里有外祖母的慈爱，也有纯朴善良农民的抚爱，更有热情能干的小伙伴们的友爱，那里还有一片可以摆脱封建教育和封建伦礼观念的自由天地。他热爱农村，热爱劳动人民，热爱农村孩子，向往美好自由的生活，这种思想感情融于作品中。 在绍兴，“社”是一种区域名称，相当于“村庄”。社中有“庙”，为了祈求全社平安富足，社庙里每年一定时间都要演戏，这就叫做“社戏”。 平桥村近海临河，“住户不满三十家，都种田，打鱼”；村民们风尚淳朴 。 “潺潺”写出了水声美，“宛转”“悠扬”写出了笛声美。 “轻松”“舒展”表现了“我”心旷神怡之情。“船慢”表现了“我”的迫切之情。“沉静”表现了“我”由焦急而平静之情。“自失、弥散”表现了“我”的陶醉之情。“回望”表现了“我”的依依之情。 “起伏、踊跃”写出了连山的动态美。“蹿”“喝彩”分别从正面和侧面写出了船行的轻快美。 品味美词：从色彩、 气味 、声音 、心情 动态方面品味美词。如： “朦胧”和“皎洁”用得好，好在它们写出了月光的色彩美。 “碧绿”“淡黑”“红霞”分别写出了豆麦、连山、灯光的色彩美。 “缥缈”“仙山楼阁”写出了戏台的神奇美。 “清香”写出了豆麦和水草的气味美 评人物，简笔式速写 　　课文塑造了热情的伙伴和淳朴的乡民形象，用“我喜欢文中的 X X（人物），因为他（他们）……（评价其性格、品质），比如…… （举人物表现）”的句式，写三言两语，简笔勾勒人物形象。 写月下归航时，主要写了什么趣事？这时“我”的心情和去看戏时有什么不同？ 月下归航时，写了小伙伴去“偷”罗汉豆的趣事。去时“我”的心情很急迫，总“以为船慢”，而此时“我”和小伙伴们偷豆吃豆，心情无比畅快、轻松。 “潺潺”写出了水声美， “宛转”“悠扬”写出了笛声美。 “轻松”“舒展”表现了“我”心旷神怡之情。 “船慢”表现了“我”的迫切之情。 “沉静”表现了“我”由焦急而平静之情。“ 归省（　 　）　偏僻（　 　）　 挖掘（ ）　钓鱼（　 　） 悠扬（　 　）　弥散（　 　）　 宛转（　 　）　踊跃（ 　　） 兽脊（　 　）　蕴藻（　 　）　 乌篷（　 　）　支撑（　 　） 漂渺（　 　）　旺相（　 　）　 撮着（　 　）　桕树（ 　　） 一、给下列画线字注音。 xǐng? ? pì? ? jué? diào? ? yōu? mí wǎn yǒng ?Jǐ yùn péng? chēng miǎo? xiàng? cuo jiù 1．最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台。（? ?? ） A．像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇 B．引起注意，使人吃惊 C．造成某种局面，使人震动 D．如悬崖峭壁一般 　　 2．外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太怠慢……（　 　） 　　A．冷淡。这里是客套话，招待不周的意思　 B．懒惰 　　C．有意地不积极工作，降低工作效益 D．松懈 二、为下列句中画线词选择正确的解释。 A A * * * * + —— 高尔基 鲁迅，原名 周树人。 浙江绍兴人。伟大 的无产阶级文学家、 思想家和革命家。中国 现代文学的奠基人。 作者简介 代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》，散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》、《彷徨》，杂文集《坟》、《二心集》等。 解题： “社”，会意字。“礻”表示祭祀，“土”是土地神。古代把土地神和祭祀土地神的地方叫“社”。按照我国民间的习俗，每到播种或收获的季节，农民们都要立社祭祀，祈求或酬报土地神。在绍兴地区，后来发展为以演戏的形式祭祀，这时候演的戏就称为“社戏”。 归省（ xǐng ） 行家（ háng） 惮（ dàn ） 絮叨（xù dao ） 怠慢（ dài ） 撺掇（ cuān duo） 凫水（fú） 潺（chán） 歌吹（ chuī ） 蕴藻（yùn zǎo ） 家眷（juàn） 皎洁（jiǎo） 漂渺(piāo miǎo ） 纠葛