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燕南学校政教处（通知） 燕教字第［2011］01号 ━━━━━━━━━━━━━★━━━━━━━━━━━━━ 关于《实施学生养成操行量化》的通知 班主任、教师： 为了更好的贯彻落实学校新学期教育管理创新精神，加大学生行为养成教育力度，确保学校向正规化、规范化和质量化发展，经学校研究，决定从小学四年级开始，组织实施《学生行为养成操行考核》工作，实施方案附后；望组织相关人员认真学习贯彻落实。 学部同时将对落实情况进行检查考核，并纳入绩效考核之中。 政教处 2011年8月27日 附： 学生行为养成操行考核方案 一、目的 实施《学生行为养成操行考核》是在班级量化考核基础上，结合对学生行为养成教育的实际，着力培养学生自主管理、自我约束能力，是结合我校现阶段学生管理存在一定不足之处的整改尝试，也是为了提高对学生的行为养成，规范和培养学生良好行为习惯，正确引导学生全身心地投入到学习之中。 二、依据 《考核》的主要部分是依据《燕南学校学生守册》、《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的内容而制定，把每一项考核点落实到每一名学生。 三、奖励 根据《考核》中的加分而定 1、凡是累计加分达到20分，本年级通报表扬。 2、凡是累计加分达到35分，学校通报表扬，并可评为当月《良好行为养成标兵》。 3、凡是累计加分达到45---65分，学校通报表扬，并作为本学期评优评先对象。 4、凡是累计加分达到70分以上，学校授予《养成教育标兵》称号，特别突出的，可作为参加省市评优评先推荐对象。 5、凡是获得省、市、县、校、年级表彰的分别加12、10、8、6、4分（由于加分而受表彰的不在重复加分之内）。 四、处分 1、凡是累计减分达到15分的。给予班级内通报批评。班主任要经常做学生工作并作好记录。 2、凡是累计减分达到25分的。给予年级内通报批评。年级班主任要经常做学生工作并作好记录。 3、凡是累计减分达到35分的。给予记过处分，如果本学期内受到过处分，将实施高一级处分，并大会通报批评。家校做学生工作并作好记录。 4、凡是累计减分达到40分的。给予记大过成分，如果本学期内受到过处分，将实施高一级处分，并大会通报批评。家校做学生工作并作好记录。 5、凡是累计减分达到60分的。给予学部留校察看处分，如果本学期内受到过处分，将实施高一级处分，学部予以通报。家校做学生工作并作好记录，同时，学生回家反省四日，并写出书面保证。 6、凡是累计减分达到75分以上的。给予劝退或开除处分，并予以通报永不录取。 在减分至相应处分时，所受处分不折算分数，但是因为违规、违纪所受处分，应当先实施减分，再处分，量处分时，可参考取最小值执行。 五、特别注释 1、奖励和处分实行互不抵消措施，如同一人出现既奖又罚时，根据三、四项先奖后罚。 2、年级以上奖励可实施发放奖状、荣誉证书，并以信函形式向家长报喜。 3、学校处分，必须填写处分登记表，并将详细情况通报家长。 4、对学生实施加减分的权限：学校领导、班主任、课任教师、生活老师、值周纠察。 5、对受到处分的班级依照相关文件实施量化扣分。 六、本方案自下发之日起执行，如有调整另行通知。 燕南学校政教处（通知） 燕教字第［2011］02号 ━━━━━━━━━━━━━★━━━━━━━━━━━━ 关于规范早操、就餐和内务卫生的通知 各班主任、体育和生活老师： 为了认真落实学校的规章制度，完善学校日常管理内容；逐步提高我校的教育质量，结合学习其他学校的经验和我校的实际，经过研究，决定自即日起，对全校的早操、就餐和内务卫生进行规范化管理；具体事宜如下： 一、早操 各班自行站成二路纵队，在规定地点集合，由体育老师统一整队，下达口令。 严格按照政教处规划路线实施。 要求： 各班体委下达一 二 一的口令，口号声要宏亮。 早操过程中不允许学生离队进入厕所或者中途休息，不允许交头接耳、相互说笑。 以班级为单位，步伐要一致，体委在本班队伍左侧中间稍靠前位置，班主任或跟班教师必须跟在本班队伍左后侧，以监督和指导学生。 因为伤病原因不能正常参加早操的学生，统一在教学楼前集合，但不能滞留在宿舍或者班级，由政教处安排参加义务劳动。 早操时间，各班教室不允许开灯、开门和滞留学生，必须全部到位参加操课。 跑步时班与班的距离为4—5米，学生之间的前后间距不得大于80厘米，左右间隔不得大于30厘米。 在组织早操前，各班体委要将本班参加早操的人数（包括因伤病不能操课的学生人数）上报给体育老师，政教处组织检查各班出操情况，并和各班上报情况进行核对，发现问题及时纠正和处理。 为了便于掌握全体学生的实际情况，各个宿舍值日学生和大值日学生做值日的时间安排在早饭后晨扫时间进行，早操后，不允许学生回宿舍。 二、就餐 各班严格按照学校安排，在指定位置打饭，指定位置就餐。 要求： 出教学楼以后，各班自行成