吉林省东北四校协作体高三历史上学期联合考试试题新人教版 .docVIP

吉林省东北四校协作体高三历史上学期联合考试试题新人教版 .doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
吉林省东北四校协作体2014届高三历史上学期联合考试试题新人教版 24.2012年的《文化周刊》评论我国古代某些政治制度时认为:“我国上古社会是契约社会,其核心价值是严格嫡庶的权益分配,以嫡统庶,以庶辅嫡。”与此评论观点无关的制度是 A.分封制度 B.宗法制度 C.丞相制度 D.世官制度 25.明代漳州名士张燮在《东西洋考》一书中提到:顾海滨一带,田尽斥卤,耕者无所望岁,……贫者为佣,亦博升米自给。一旦戒严,不得下水,断其生活,若熟悉自古力势不肯抟手困穷,于是所在连结为盗,溃裂以出,其久潜踪于外者,既接纳不敢归又连结外夷,乡导以入。材料主要反映了 A.重农抑商的必要性 B.沿海居民生活艰难 C.小农经济的脆弱性 D.海禁政策后果严重 . A.实现了儒学的道德化和宗教化 B.实现了儒学的政治化 C.实现了儒学的世俗化和普及化 D.实现了儒学的哲学化 27.1943年蒋介石在《中国之命运》中写道:“这些国耻(二十一条)违背我国民的希望,有损我国民的自信,激起我国民强烈的革命要求。五四运动就是这种要求的最鲜明的表现,在国民强烈的革命要求之下,军阀官僚的政治,只有没落的一途。”上述材料 A.肯定了五四运动的爱国主义和民族主义 B.全面揭示了五四运动发生的历史原因 C.准确分析了抗日战争后中国的政局形势 D.体现了国民党实现国共合作的政治愿望 28. A.维护了君主专制政体 B.排斥了西方文明的传播 C.引发了新文化运动 D.篡夺了辛亥革命的果实 29.下表反映了 1984 1985 1986 1987 1988 投资总额 28.2 38.8 18.7 16.5 23.5 国家投资 23.9 –3.1 8.1 7.9 –15.3 国内贷款 47.3 97.4 25.1 31.0 9.4 利用外资 6.2 29.5 44.5 32.7 45.1 自筹及其他 27.6 41.6 17.9 19.1 33.5 A.市场经济体制改革全面展开 B.多种经济成分开始共同发展 C.计划经济向市场经济转变 D.对外开放格局初步形成 30.有学者认为,罗马法中体现和包含了可以适用于全部人类社会的、具有普遍性和世界性的人文思想、行为规范和交往规则,这就是罗马法能够长久不衰的生命活力之所在。此语评论罗马法的视角是 A.文明传承 B.阶级分析 C.道德标准 D.社会变迁 欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度,此情况在法国尤其突出,极富幻想天分的法国人还自然地由自然界联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也决不会例外。为此,法国思想家 A.反对智者忽视道德、追求功利的主张B.打出复兴古代希腊、罗马文化的旗号 C.率先提出人人都可以与上帝直接对话D.希望用理性迎来民主、科学的新时代 .20世纪40年代以来,方政府具备的功能越来越多,许多新的官僚机构涌现了出来,这就是人们所说的技术统治,为这些官员接受过专门的工程或者经济管理训练。以下关于技术统治的正确认识是 A.萧条时期西方国家普遍出现“技术统治”B.“技术统治”造就了一系列福利国家的出现技术统治适应了国家对经济调控的需要D.“技术统治”可以有效避免新的经济危机 .钱钟书在《管锥编》中指出:史家追叙真人实事,每须遥体人情,悬想事势,设身局中,潜心腔内,忖之度之,以揣以摩,庶几入情合理。盖与小说、院本之臆造人物、虚构境地,不尽同而可相通;记言特其一端。这说明他认为历史学家 A.研究历史不可借助想象和推论 B.在研究历史时要有自己的想法和观点 C.要亲自参与历史实践感悟历史 D.进行历史想象时要尊重历史原貌40.(25分)(12分)阅读材料,回答问题。 材料——摘编王斯德主编《世界通史-第二编工业文明的兴盛——16—19世纪的世界史》 评材料中关于工业文明的观点。(12分) (要求:围绕材料中的一种或两种观点展开评论;观点明确,史论结合。)(15分)【历史上重大改革回眸】 材料一 《天津条约》第50款条文规定:嗣后英国文书,具用英文书写,仅在三年之内,可以附有汉文配送。这样的条件下设立的新式学堂创设之初是为了解决清政府需要“通事”和“译员”的当务之急,在此目的下京师同文馆的课程侧重于“西文”和“西艺”,并采用西方的教学制度,实行了分年课程和班级授课制。洋务派所兴办的新式学堂都由于洋务派官僚在进行洋务实业运动过程中根据需要而设立,由各地方政府官僚进行管理,没有形成统一的管理模式,经费由地方政府官僚自行解决,中央政府没有形成统一的经费保障政策,这就使得经济落后的地区,新式学

您可能关注的文档

文档评论(0)

rovend + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档