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2012-2013学年江苏省南通市通州区高三(下)2月寒假调研数学试卷
一、填空题(本题共14题,每题5分,计70分,请把答案填写在答题纸相应位置上)
1.(5分)已知R为实数集,M={x|x2﹣2x<0},N={x|x≥1},则M∩(CRN)= (0,1) .
考点: 交、并、补集的混合运算. 专题: 计算题. 分析: 先由不等式得集合M,接着是求N的补集的问题,最后结合交集定义即可求出结论. 解答: 解:∵x2﹣2x<0?0<x<2;
∴M={x|x2﹣2x<0}={x|0<x<2};
N={x|x≥1}?CRN={x|x<1}.
所以:M∩(CRN)=(0,1)
故答案为:(0,1). 点评: 本题属于以不等式为依托,求集合的交集补集的基础题,也是高考常会考的题型.
2.(5分)命题:“?x∈(0,+∞),x2+x+1>0”的否定是 ?x∈(0,+∞),x2+x+1≤0 .
考点: 全称命题;命题的否定. 专题: 阅读型. 分析: 利用全称命题的否定是特称命题,直接写出命题的否定即可. 解答: 解:因为全称命题的否定是特称命题,
所以命题:“?x∈(0,+∞),x2+x+1>0”的否定是:?x∈(0,+∞),x2+x+1≤0.
故答案为:?x∈(0,+∞),x2+x+1≤0. 点评: 本题考查命题的否定的应用.全称命题与特称命题互为否定关系,考查基本知识的应用.
3.(5分)已知z=(a﹣i)(1+i)(a∈R,i为虚数单位),若复数z在复平面内对应的点在实轴上,则a= 1 .
考点: 复数的代数表示法及其几何意义. 专题: 计算题. 分析: 由题意化简z=a+1+(a﹣1)i,由题意可得,其虚部(a﹣1)=0,故可得答案. 解答: 解:由题意化简z=a+1+(a﹣1)i,
因为复数z在复平面内对应的点在实轴上,所以复数z为实数,
即其虚部a﹣1=0,解得a=1
故答案为:1 点评: 本题为复数的基本定义的考查,涉及复数的运算和复平面,属基础题.
4.(5分)设不等式组表示的平面区域为D,在区域D内随机取一个点,则此点到坐标原点的距离大于2的概率是 .
考点: 几何概型. 专题: 计算题;概率与统计. 分析: 根据题意,在区域D内随机取一个点P,则P点到坐标原点的距离大于2时,点P位于图中正方形OABC内,且在扇形OAC的外部,如图中的阴影部分.因此算出图中阴影部分面积,再除以正方形OABC面积,即得本题的概率. 解答: 解:到坐标原点的距离大于2的点,位于以原点O为圆心、半径为2的圆外
区域D:表示正方形OABC,(如图)
其中O为坐标原点,A(2,0),B(2,2),C(0,2).
因此在区域D内随机取一个点P,
则P点到坐标原点的距离大于2时,点P位于图中正方形OABC内,
且在扇形OAC的外部,如图中的阴影部分
∵S正方形OABC=22=4,S阴影=S正方形OABC﹣S扇形OAC=4﹣π?22=4﹣π
∴所求概率为P==
故答案为:
点评: 本题给出不等式组表示的平面区域,求在区域内投点使该到原点距离大于2的概率,着重考查了二元一次不等式组表示的平面区域和几何概型等知识点,属于基础题.
5.(5分)(2012?福建)阅读图所示的程序框图,运行相应地程序,输出的s值等于 ﹣3 .
考点: 循环结构. 专题: 计算题. 分析: 直接利用循环框图,计算循环的结果,当k=4时,退出循环,输出结果. 解答: 解:由题意可知第1次判断后,s=1,k=2,
第2次判断循环,s=0,k=3,
第3次判断循环,s=﹣3,k=4,
不满足判断框的条件,退出循环,输出S.
故答案为:﹣3.
点评: 本题考查循环结构的作用,注意判断框的条件以及循环后的结果,考查计算能力.
6.(5分)(1999?广东)设椭圆的右焦点为F1,右准线为l1,若过F1且垂直于x轴的弦长等于点F1到l1的距离,则椭圆的率心率是
.
考点: 椭圆的简单性质. 专题: 计算题. 分析: 先求出过F1且垂直于x轴的弦长和点F1到l1的距离,由条件:F1且垂直于x轴的弦长等于点F1到l1的距离,建立方程,
再利用a、b、c的关系求出 的值. 解答: 解:过F1且垂直于x轴的弦长等于 ,点F1到l1的距离为 ﹣c,由条件知,
=﹣c,即 =,∴=,
故答案为:. 点评: 本题考查椭圆的简单性质,通过解方程求出离心率值.
7.(5分)已知正方形ABCD的边长为1,点E是AB边上的动点,则的最大值为 1 .
考点: 平面向量数量积的运算. 专题: 平面向量及应用. 分析: 建系,由向量数量积的坐标运算公式,可得得 =x,结合点E在线段AB上
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