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教活教案者修竹教科目或域音教年一教元南管之教材源自教日期月日星期教次各分各重分分南管的工尺下工六士一以捕歌搭配工尺唱用易的歌曲搭配工尺以唱方式行活介何拜教研究元目具目一知部分南管之工尺南管拜之涵能知道工尺的式能出音高下工六士一高八度音加低八度音加能知道南管拜的涵能生知道互相往之活能生培及南管活知其管道元目具目二技能部分能用捕歌搭配工尺能用易歌曲搭配工尺三情意部分欣不同的音培南管音之初步能用工尺唱出捕歌能用工尺唱出歌能使生主去欣南管在尚中不忘追高次的享受能感受不同的特色了解外更能孕育出其如生活方式
教 學 活 動 設 計
教案設計者:葉 修 竹
教學科目
(或顉域) 音樂 教學年級 國一 教學單元 認識南管樂之〝 教材來源 自編 教學日期 月 日 (星期 ) 教學時間 總時間 節次 各節分鐘 各 節 重 點
45
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1
45
分
鐘
1.認識南管樂的工尺譜 下、ㄨ、工、六、士、一、ㄨ
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