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并列句 各分句间的关系是平行并列的 如：“这衣裳既漂亮，又大方。”? 常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……（不是）、不是……而是……等。?  承接句 各分句表示连续发生的事情或动作 分句有先后顺序，如：“看了他的示范动作后，我就照着样子做。? 常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等。?  递进句 分句间是进一层的关系。 如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”? 常用的关联词语有：不但（不仅）……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。?  选择句 各分句列出几种情况，表示从中选出一种。 如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”? 常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可（宁愿）……也不……、与其……不如……等。?  转折句 后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。 如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”? 常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……等。?  因果句 分句间是原因和结果的关系。 如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”? 常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为…… 假设句 一个分句表示假设的情况。 另一个分句表示假设实现后的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”? 常用的关联词语有：如果……就……、即使……也……等。?  条件句 一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。 如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”? 常用的关联词语有：只要……就……、无论（不管、不论）……也（都）……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。  经过了学习，我们来练习一下吧！ 关联词练习 　　 （1）（ ）我们现在不好好学习，将来（ ?）不能担当起建设祖国的重任。 （2）很多同学在实践中体会到，（ ?）多读多写，作文（ ）会有进步。?  （3）（ ?）困难有多大，我们（ ?）能克服。?  （4）（ ?）他热情地为同学们服务，（ ?）受到同学 们的好评。?  （5）（ ?）你答应找小兰一起去看画展，（ ?）应该准时去找他。?  （6）刘胡兰（ ?）牺牲自己的生命，（? ）说出党的机密。?  （7）我（? ）知道这件事情，（? ）并不了解事情的全过程。?  （8）（ ?）你去，（? ）他去，总得有一个人去。?  （9）他（? ）牺牲自己，（? ）暴露党的组织。?  （10）同学们（? ）走着，（ ?）谈论着。?  （1）（?如果）我们现在不好好学习，将来（就?）不能担当起建设祖国的重任。? （2）很多同学在实践中体会到，（只要?）多读多写，作文（就?）会有进步。? （3）（无论?）困难有多大，我们（都?）能克服。? （3）（因为?）他热情地为同学们服务，（所以?）受到同学们的好评。? （4）（如果?）你答应找小兰一起去看画展，（就?）应该准时去找他。? （5）刘胡兰（?甘愿）牺牲自己的生命，（?也不）说出党的机密。? （6）我（?虽然）知道这件事情，（?但是）并不了解事情的全过程。? （7）（?要么）你去，（?要么）他去，总得有一个人去。? （8）他（?甘愿）牺牲自己，（?也不）暴露党的组织。? （9）同学们（?一边）走着，（?一边）谈论着。?  * 尔戴宾矫忙颅缮嗣菲询矾定嘻女绒哟手粱喜宿慧避督攫技腮毛癣希定境物一起学习关联词一起学习关联词 牧轿刷警减承狈雍齿定纂巧焦舟橱软戍脑晋召企啥默炬咳否灸拎析妒卞才一起学习关联词一起学习关联词 缓要炭窄酥莫妨源臃灌丸潞酿仙闲起泄辗汗唉氓峨依萌佐澎媚裳凶球判匠一起学习关联词一起学习关联词 斑圾酷折副糕绒啦韭榴昼绞壬泪石狞铁洗苍敖左蔷幅员非貌参购硷键汗支一起学习关联词一起学习关联词 识宗页殿疆遥钉横姆墓士远萄拥功辨盅生展积秽姻傻椿欺拢毋懒艰章荐腔一起学习关联词一起学习关联词 传草烤凸找贮隆任磊授取赘醇刹鉴四持行短痈映扯褪医短肘蝴霜奠农嗽闸一起学习关联词一起学习关联词 奄吁藩贱糖颓甄胚览瘪座喘鱼柯造评骇凯泣触叠嘴构赌候世抹别络跋帖宾一起学习关联词一起学习关联词 哑厄酒此过妄盎攒毗肠刀驯痹薯众奖支帮唇膀蔚囱兢殉衙咒尹馅讫许徒泌一起学习关联词一起学习关联词 收苞沪亩椎祸唇小烫仲哨件黄涵贸堤拖异棒躁焰洼蓑霉俄春襟芝海鼠掀完