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2012~2013学年度第一学期学情调研检测
高一年级联考物理试卷(I卷)
一 单项选择题(每题只有一个正确答案,每题3分,共24分)
1.A.
B.C. D.当研究,可以将舰看做质点.一石块从楼房阳台边缘处向下做自由落体运动到达地面,把它在空中运动的时间分为相等的三段,如果它在第一段时间内的位移是1.2 m,它在第三段时间内的位移为( )
A.1.2 m B.3.6 m
C.6.0 m D.10.8 m
.如图所示,放置在水平地面上的质量为M的直角劈上有一个质量为m的物体,若物体在其上匀速下滑,直角劈仍保持静止,那么下列说法正确的是( ) A.直角劈对地面的压力等于(M+m)g
B.直角劈对地面的压力大于(M+m)g
C.地面对直角劈摩擦力
D.地面对直角劈有向左的摩擦力
图4.图为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图像。根据图像判断,的结论是( )
A.弹簧的劲度系数为1 N/m
B.弹簧的原长为6 cmC.D.弹簧 N拉力时,弹簧的长度为10 cm
图.如图所示,在水平力F作用下,A、B保持静止.若A与B的接触面是水平的,且F≠0. 则B的受力个数为( )A.3个 B.4个C.5个 D.6个图6.如图所示,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的。已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是μ,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,则F的大小为( )
A.4μmg B.3μmg
C.2μmg D.μmg
图7.甲、乙两质点在一直线上做匀加速直线运动的vt图象如图所示,在3 s末两质点在途中相遇,两质点出发点间的距离是( ) A.甲在乙之前2 m B.乙在甲之前2 m
C.乙在甲之前4 m D.甲在乙之前4 m 图.木块A、B分别重50 N和60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25。夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为400 N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1 N的水平拉力作用在木块B上,如图所示。力F作用后( )
A.木块A所受摩擦力大小是12.5 N
B.木块A所受摩擦力大小是11.5 N
C.木块B所受摩擦力大小是9 N
D.木块B所受摩擦力大小是7 N图
9.下列关于说法正确的是( )A.物体重心B.足球与斜台作用时斜台给足球的弹力沿垂直于斜台斜向左上方的方向C.图D. N的力F分解为 F1和F2,其中F1与F的夹角为30°,
则F2的大小可为6N
10.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( )
A.第1 s内的位移是 m
B.前2 s内的平均速度是 m/s
C.任意相邻1 s内的位移差都是1 m
D.任意1 s内的速度增量都是2 m/s
.水平的皮带传输装置如图所示,皮带的速度保持不变,物体被轻轻地放在A端皮带上,开始时物体在皮带上滑动,当它到达位置C后滑动停止,随后就随皮带一起匀速运动,直至传送到目的地B端,在传输过程中,该物体受摩擦力情况是( )
A.
B.在AC段受水平向右的滑动摩擦力
C.在CB段不受静摩擦力
D.在CB段受水平向右的静摩擦力 图12.如图所示,是两个共点力的合力F跟它的两个分力之间的夹角θ的关系图像,则这两个分力的大小分别是( )
A.1 N和4 N B.2 N和3 N
C.θ=90°时 F N
D.θ=90°时 FN
图II卷)
三 实验题(共20分)
13.(分)在“探究力的平行四边形定则”的实验中.
(1)其中的两个实验步骤分别是:
A.在水平放置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳同时用两个弹簧测力计(弹簧测力计与方木板平面平行)互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一位置O点,在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两个弹簧测力计的示数F1和F2.
B.只用一只弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与两个弹簧测力计拉时相同,读出此时弹簧测力计的示数F′和记下细绳的方向.
请指出以上步骤中的错误或疏漏:中是__________________________.B中是__________________________. (2) 该学习小组纠正了(1)中的问题后,某次实验中两个弹簧测力计的拉力F1、F2已在图中画出,图中的
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