我为人人 人人为我.pptVIP

自主预习 1.爱心的内涵；表现形式； 2.在现实中，许多对别人的帮助是没有回报的，有时甚至被人误解，那么，这样的帮助还有意义吗？ 3.把握爱的原则： 阅读P55-P56 交流讨论： （1）陈红得救的主要原因有哪些？ （2） “我为人人 人人为我”在陈红身上是如何体现的？ （3）如何理解“救人的感觉真好”？ 爱心的内涵 爱心是一种情感、一种责任。它需要启迪、激活、熏陶和培养。 爱心的表现形式： 一次得力的救助，一次善意的批评，一句关切的问候，一次适时的看望，一个及时的电话，一次碰撞后的谦让。。。。。。 请同学们回忆一下，我们周围曾经有哪些同学关心帮助过自己，请你给他写几句感激的话语。（P57) 在我们人生道路上，每一个人都会遇到各种各种的问题，实际上人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上，而且也表现在帮助他人解决问题上。如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福，那么我们就会得到心灵上的净化、精神上满足和道德的升华，我们的人生就更会有意义、更有价值。 互动探究 2013年4月20日8时2分，四川雅安芦山县发生了里氏7.0级的地震。在这场突如其来的地震灾害中，那些真情故事，让我们增强了战胜自然灾害的信心和勇气。我们每个人的能力是有限的，但爱心是无限的。因为爱，我们的肩膀变得坚强。 （1）回顾那段时光，你曾经做了些什么？ （2）你选择这样做的理由是什么？ （3）请你为灾区同龄少年写一句爱心寄语 （4）假如有突发性灾难来临，你如何应急避险？ * 生活中你感受到别人对你的哪些爱？ 你对别人付出过爱心吗？ 这些爱心又是哪些表现形式呢？ 心动不如行动 在一场激烈的战斗中，一架敌机向阵地俯冲过来，A战士发现在离他四五米远的地方，还有一个战士B站在那儿。他顾不得多想，一个鱼跃飞身将小战士紧紧压在身下，此时两声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们身上…… 第一种情况： 小战士B起身拍了拍身上泥土，抬头就对着小战士A说道：你不会提前说一声啊，差点把我手臂都压折了。 在现实生活中，许多对别人的帮助是没有回报的，有的甚至被人误解，那么，这样的帮助还有意义吗? 理解爱心 第二种情况： 小战士A起身拍了拍身上泥土，抬头一看：刚才自己所处的那个位置被炸了一个大坑。 在一场激烈的战斗中，一架敌机向阵地俯冲过来，A战士发现在离他四五米远的地方，还有一个战士B站在那儿。他顾不得多想，一个鱼跃飞身将小战士紧紧压在身下，此时两声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们身上…… 理解爱心 这对我们有何启示？ 小刚是个性情开朗、待人友善的学生。一天他遇到了为难的事，好朋友要抄他做好的数学作业，可是老师说过作业要独立完成，不能抄袭…… 下午英语随堂测验，坐在他前排的同学偷偷翻看课本，小刚看见了，心里忐忑不安。这一天他觉得心里很乱，帮助同学是否意味着有求必应？待人友善是不是看见别人做错了事也视而不见？他该怎样做呢？ ●让我们来帮帮小刚。 理解爱心 ●从中你悟出了什么道理？ *