2012年中考物理电学部分模拟试题精选.docVIP

典型例题剖析 【例题1】在如图所示的电路中，闭合开S，灯不亮，电表有示数．已知电路各处均接触良好。 (1)请写发生上述现象的三个能原因：． (2)为进一步确定原，小华同学将一个电流正确串联在电路，闭合开S，观察电流表的示数情况．著电流有示数，说明述现象产生的原是(写一个能原)；若电流表无示数，说明述现象产生的是。 (3)小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端，根据灯泡能否发光进一步确定。此操作方案是否行，请说明理(1)电阻R断路、灯L短路 、灯泡两端电压远小于额定电压 (2) 灯L短路 电阻R断路 (3)不可行 会造成电源短路 【例题2】瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究. 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】 ⑴按图所示的电路图连接电路； ⑵闭合开关，用电压表测出L1两端的电压； ⑶在测L2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上； ⑷测出AC间的电压. 【交流与评估】 ⑴在拆接电路时,开关必须_________； ⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? ___________________________. UAB/V UBC /V UAC /V 2.4 1.4 3.75 ⑶方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）. ⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：___________________________. 【解析】本题考查的是串联电压，解题的关键是理解应用串联电路的电压特点。为了不造成短路，开关要断开，电压表连接时要考虑量程和正负接线柱。为了减小误差，实验要做三次，一次实验得出的结论存在偶然性。 【答案】(1)断开 ⑵不能,因为电压表的正负接线柱接反了 ⑶不等于 ⑷以一次实验得出物理规律. 【例题3】如图所示：甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图。 (1)(2分)对照电路图，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。 (2)实验操作中有可能出现A、B、、D四种错误，电流表示数较大，电压表示数为错误A．电流表正负接线柱接反 B．电压表的量程选小了 C．电阻发生短路 D．变阻器连入电路连接 (2)C (2分) (3)变小 (4)5 (5) 减小误差 【例题4】在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。 (1)连接电路时开关应 ，电流表的量程应选0~ A。 (2)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。 (3)闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端。 (4) 小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图所示）为 V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图23中滑片P向 　 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。 (5)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图25所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。 (6)小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 （写出一种即可）。 【解析】本题考查的是用伏安法测量小灯泡的电功率，解题的关键是熟悉实验探究的过程和注意事项。根据小灯泡的额定电压和电阻可以利用I=U/R计算小灯泡正常发光时的电流，从而选择电流表的量程。开关闭合前，为了保护电路，滑动变阻器连入电路中的电阻要最大。电压表的读数要注意选择的量程和分度值。根据图像，当电压是2.5V时，电流是0.2A，带入公式P额=UI计算。如果电压表串联在电路中，电路终究没有电流，但是电压表有示数，灯泡开路或灯丝断开或灯座接触不良都会造成这个现象。 【答案】（1）断开 0.6 （2）如答图所示 （3）A （4）2.2 B （5）0.5 （6）小灯泡开路（或小灯泡灯丝断了 或小灯泡灯座接触不良或小灯泡接线 柱接触不良） 【例题5】下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R1和R2 ××牌电烤箱 额定电压 220V 额定 功率 高温挡 1100W 低温挡 440W 电源频率 50Hz 均为电热丝． 求：（1）电烤箱在高温挡正常工作10min所消耗的电能； （2