普通高等学校图书馆评估指标.docVIP

普通高等学校图书馆评估指标(修改稿) 一级指标 指标值 二级指标 权重 三级指标 权重 内涵说明及评分标准 A.办馆条件 100 A1体制 A11领导体制 0.40 有主管副校长，图书馆工作委员会、馆长符合《规程》的相关规定 A12组织机构 0.40 机构设置适应工作需要、符合“精简”“效能”的原则，部室负责人称职 A13图书情报工作整体化 0.20 统一的业务和服务制度，分馆制 A2队伍建设 A21队伍建设规划及落实 0.40 有无定编，实行聘任制，岗位资格和职责，在职培训和进修 A22人员数量 0.20 符合定编的情况（是否超编或缺编），年龄结构 A23人员素质 0.40 学历结构，学科结构，职称结构（2:4:4） A3经费 A31校拨日常运行费 0.60 是否列入预算，占学校办学经费（不包括基建、科研）的比例（5%），增长情况 A32其他来源经费 0.20 与校拨正常经费之比（20%及以上，10-20%，10%以下） A33经费使用情况 0.20 是否按预算执行，接受审计情况 A4馆舍 A41独立馆舍 0.30 有无独立馆舍，生均建筑面积（2.0平方米/生） A42阅览座位 0.30 阅览座位与学生数之比（1: 4） A43设施与环境 0.40 有无防寒防暑防灾设施，阅览室照度，绿化、美化情况 B.文献资源建设 100 B1馆藏量 B11馆藏情况 0.30 中外文书年更新率（新书品种与馆藏种数之比），中外文现刊订购量（种数与读者数之比），（电子版去重后按1: 1换算） B12生均文献量 0.50 a.生均册数（100册）; b.近五年的生均年购新书量（5:4:3）（电子版按1: 1换算） B13文献资源特色 0.20 有无特色资源，特色资源所占比例 B2 加工、整序 B21加工周期 0.20 书、刊及其它文献从收登到提供服务的时间 B22标准化程度 0.20 采用标准的情况（采用哪些国际/国内标准），符合标准的程度（1-3级） B23 质量 0.10 数据差错率（1%） B24揭示报道 0.30 各种资源的报道（包括新书报导、数据库介绍等），总馆、分馆、资料室资源报道，资源整合 B25数据库建设 0.20 自建数据库情况，机读目录（占馆藏目录）比例 B3 保存维护 B31纸质文献典藏管理 0.30 一般文献、特色文献、珍贵文献的保护、保存、清点 B32其他载体文献管理 0.30 缩微资料，磁、光介质资料等文献的保护、保存、清点 B33数据库维护与更新 0.40 备份情况（在线、近线、离线，增量备份、总体备份，各种备份的周期），更新情况（是否按不同数据库的更新周期及时更新） B4 资源共建 B41文献购置协调 0.40 集团采购，外刊订购协调等 B42文献加工合作 0.60 联机编目，特色数据库，数字资源等 C.自动化、网络化、数字化建设 100 C1硬件 C11服务器 0.25 CPU主频，CPU个数，内存大小，是否满足需要 C12工作站 0.25 分别用于读者服务和业务工作的数量，满足程度，完好率 C13网络设备 0.25 交换机容量，主干带宽，桌面带宽，接点数，满足程度 C14其他设备 0.25 （存储、打印、扫描等） C2系统软件 C21操作系统 0.30 系统类型，版本，是否满足需要 C22网络管理系统 0.35 同上 C23数据库管理系统 0.35 同上 C3应用软件 C31集成管理系统 0.30 功能完备程度，网络服务能力，开放程度， C32 WEB应用 0.50 功能完备程度，维护更新情况，服务可获得性、便利性 C33数字图书馆应用 0.20 有无系统，系统功能，实用程度 D．读者服务 100 D1基本服务 D11 开馆时间 0.30 读者可获得图书馆服务的时间（借阅时间70小时/周；网上访问时间140小时/周） D12 开架率 0.10 开架服务的书刊文献占全部馆藏文献的比例（60%） D13 生均外借/下载量 0.20 年读者借书量（册/人），年下载电子书刊量（点击量/人） D14 网上服务 0.40 通过网络提供的服务项目（逐项算分） D2信息咨询服务 D21 信息咨询 0.40 咨询服务项目（逐项算分），年定题或专题服务量（个） D22 馆际互借和文献传递 0.35 年馆际互借和文献传递量（次或页），需求满足率（60:70:80%）