2011年新生家长座谈会..docVIP

2011年新生家长座谈会 各位尊敬的家长朋友，晚上好！????首先，我代表幼儿园全体教职员工对大家的到来表示热烈的欢迎与衷心的感谢！也感谢大家对我们幼儿园的信任、支持！你们选择了幼儿园，把你们生命中最宝贵的孩子、你们全部的希望与梦想、把孩子生命里程中最初始的正规教育重任，交到我们老师的手里，是对我们最大的鞭策与鼓励。招生报名时，我们看到一个孩子入园，有三四位家长陪同，我们了解、体会家长的担心与顾虑。我们幼儿园的全体员工会尽我们的全力，以我们的服务、我们的诚心、爱心去对待每一位孩子，去服务每一位家长。开学，孩子们要离开家庭，进入幼儿园开始集体生活，下面我就三个方面分别向家长进行简单的介绍。??????????????????????????????????????????????????????? 一、简要介绍本园情况：??? 我们幼儿园200年，200年度被“年检及办学水平三等奖”和先进集体，。随着教育改革的不断深化，要求的不断提高，让我们感到自豪的是，我园被级甲等幼儿园，幼儿园的教育教学受到广大家长、领导和社会的肯定，由于规模有限近几年报名招生一直爆满而拒收。本学期有个班级，大班3个、中、小各设个平行班，师资力量雄厚。我们毕业出去的孩子，每当家长感激地告诉我，我的孩子是班干部、三好生、期末免考优秀生，我就感到了一种莫大的荣耀，孩子的成长，后天的培养固然很重要，早期幼儿园的智力开发也是关键。?????全园以“师幼共同成长”为根本，以课程改革为契机，积极推进《幼儿园教育指导纲要（试行）》的贯彻落实，以素质教育为中心，重视幼儿身心和谐全面发展及促进每个孩子在不同层次上富有个性地发展。近年来，本园在幼儿书法、美术、幼儿声乐等多方面已取得可喜成绩。受到好评? “儿童的世界是一个具有他们个人兴趣的世界，而不是一个事实和规律的世界”。要让他们在玩中学，做中学，因此，多年来，在扬弃、吸收先进经验的基础上，根据幼儿的兴趣特点，我们一直进行着书画、珠心算教学的研究与实践。也基本得出了适合本园特色的教学方法。成绩只代表过去，在今后的工作中我们全园上下一定会继续努力，以现代的教育思想，让每一个孩子在原有基础上进一步得到全面发展。二、下面，我向各位家长简单介绍一下幼儿园的一日活动规律和现代的一些教学理念。?? （一）幼儿园一日活动包括：*生活活动（进餐、喝水、入厕）*游戏活动（室内外游戏活动）*室内教育活动（幼儿园教育有集体、分组、个别指导等多种形式。它是教师有目的有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程）*户外体育活动。（早操、间操、户外体育游戏）。?? （二）、教学理念：1、幼儿园教学大纲是从2001年9月试行，所以，从01年9月开始进行全面的幼教改革，从原来的分科教学改为主题活动，各科相互渗透。如语言课中有德育、数或形的渗透，数学中有语言能力的发展。2、培养人的目标不同，发生了转变，即多元发展，让幼儿学会做人、学会做事、学会生活、学会与人共处，不能以知识的多少来衡量孩子的乖或不乖。特别是小班、好奇、好动，主要是游戏的性质培养幼儿积极、开朗的性格，丰富幼儿生活经验，因为年龄特点，他们喜欢在无意注意中学得知识，幼儿模仿性强，同时学得快、忘得快。3、我们的教材使用，更具操作性、探索性，新纲要也强调了让幼儿在探索中学得知识，获得经验。幼儿时期的创造力、想象力最丰富，{如：这是什么|象什么？幼儿可以许许多多大人想象不到的答案}。4、不仅重视幼儿的智商、更要重视幼儿的情商，从小亲近、爱大自然、爱家乡、爱亲人，培养健康的人格。5、现在，幼儿园的一日活动都是课，小班幼儿吃的时候，他们更多关注的是“吃”这一活动，不会考虑别的更多的东西，我们就启发幼儿动脑筋让饼干“变魔术”，一会儿变成三角形、一会儿变成圆形、一会儿变成正方形，这样，在吃饼干这一环节中，小朋友们关注的就不仅仅是吃，同时也巩固了对图形的认识，培养了幼儿动脑筋的习惯，其中最主要就是巩固了对“形”的认识。人们常说，幼儿是在摸、爬、滚、打中认识世界的，小班幼儿更喜欢运动，我们在体育游戏中如拍皮球，引导幼儿说：拍一下、拍许多下等。幼儿教育是游戏化的教育，“此地无声胜有声”的境界，是幼儿教育进入最佳学习效果的境界。???（三）、我园在教育管理方面是以班级为单位的，班主任全面负责本班的保教工作。每周我们都会组织教师业务学习、教研活动，提高教师的教育技能。每周教师们都要上交备课，由我们针对教师的备课对教师的教育工作进行检查和督导。?? （四）、家长需配合的方面 幼儿教育不等于幼儿园教育。需要我们教师与家长一起共同合作。家庭是幼儿园重要的合作伙伴，家庭合作已纳入整体教育工作中。家长是孩子学习的教育资源，家园配合共同进行教育会收到事半功倍的成效。