第七、八节 生物圈中的绿色植物.pptVIP

第一节、绿色植物的类群 二、1、裸子植物 第五节、绿色植物的物质循环 1水循环 2有机物利用 茎的结构示意图 4.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛起绿色，是因为 （ ） A.春天气温升高，岸边苔藓植物生长旺盛，有些苔癣植物流到湖水、江水中 B.春天降水增多，空气中含水量升高，因而出现发霉现象 C.春天气温升高，藻类植物大量繁殖，这些绿色的小生命漂浮在江水、湖水中 D.春天的天空格外明媚，岸边树木花草也长出了绿叶；江水、湖水格外绿 C 5.人们常把一些形态优美的蕨类植物栽在花盆里供观赏，我们应该把这些盆栽植物放在什么地方？ （ ） A.阳光下，经常浇水 B.阳光下，保持干燥 C.背阴处，经常浇水 D.背阴处，保持干燥 C 潮湿阴暗的环境 7.下列哪项是藻类、苔藓、蕨类植物所具有的共同特征 ( ) A.都是多细胞植物 B.都没有根、茎、叶器官的分化 C.大都生活在阴湿环境中 D.都不产生种子 6.形成地层中煤矿的是 ( ) A.远古时期的苔类 B.远古时期的藻类 C.远古时期的蕨类 D.远古时期的被子植物 C D 都是通过孢子繁殖 (新植物体的幼体) （保护作用） ①菜豆种子 种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶（2片） 1.种子的结构 （一）植物种子的萌发 (双子叶植物) 二、种子萌发的条件 (贮存营养物质) ②玉米种子 果皮和种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶（1片） 胚乳 单子叶植物 在玉米种子的纵切面上滴加碘液后，在纵切面上遇到碘液会变成蓝色的结构是（ ） A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.胚 A （保护作用） (新植物体的幼体) (贮存营养物质) 单子叶植物与双子叶植物种子的比较 相同点 代表植物 营养物质储藏部位 胚乳 子叶数 不同点 单子叶植物种子 双子叶植物种子 比较内容 2片 1片 没有胚乳 有胚乳 子叶 胚乳 都有种皮和胚 菜豆、花生 玉米、水稻 2.大豆种子的营养物质主要贮藏于 ( ) A.子叶 B.胚乳 C.胚轴 D.胚芽 1.请将种子的结构与相应的功能用线连接起来： 种皮 储藏养料 胚 保护胚 胚乳 能发育成新植株 3.花生油主要来自于花生种子的 （ ） A.胚芽 B.子叶 C.胚乳 D.胚根 双子叶植物的种子 A B 4. 我们吃的面粉主要来自于小麦种子的 ( ) A.胚乳 B.子叶 C.胚芽 D.胚轴 A 小麦，单子叶植物种子 第二节、植物种子萌发的条件 萌发 适量的水、室温环境 2 未萌发 大量的水淹没种子、室温环境 4 未萌发 适量的水、放入冰箱中 3 未萌发 没有水、室温环境 1 实验的结果 实验的环境条件 实验瓶号 在“种子萌发的环境条件” 探究实验中，记录如下，分析表中的记录，并回答下列问题。 在本实验中，有 组对照试验。 号和 号是一组对照实验，是为了探究种子的萌发是否需要 。 其中， 2 和 1 号是一组对照实验，是为了探究种子的萌发是否需要 。 号和 号是一组对照实验，是为了探究种子的萌发是否需要 。 实验中每瓶只用一颗种子可以吗？为什么？ 通过本实验得出的结论是什么？ 3 水分 2 3 2 4 温度 空气 不可以，偶然性太大 种子的萌发需要一定的外界条件 外界条件 自身条件 胚必须是完整的而且是活的 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 种子度过了休眠期 种子仓库在保存种子的时候，应保持空气流通，还应选择的适宜环境条件是 （ ） A.干燥，高温 B.干燥，低温 C.潮湿，高温 D.潮湿，低温 B 炒熟的花生，置于适宜的外界条件下，仍不萌发，这是因为（ ）。 A.胚在休眠 B.