第2课时大气压强的变化.ppt.pptVIP

出示目标 1.知道大气压的变化规律； 2.能举例说明大气压的应用。 大气压强的变化 学习指导 【学习指导一】大气压的变化规律 自主预习 阅读课本第41、42面页内容，完成下列填空： 1.测量大气压的仪器叫 ，常见的气压计有 气压计和 气压计，它们各自有什么优缺点？ 2.大气压的特点： 观察上图，总结大气压强变化的特点： （1）特点：空气内部向各个方向都有　　　　，且空气中某点向各个方向的大气压强都　　　　。大气压随海拔高度增加而　　　，且大气压的值与　　　　的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天　　　　，冬天比夏天　　　。 （2）大气压变化规律研究：在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低　　　Pa. 小组讨论 1.请同学们认真观察第41面图9.3-4“无液气压计”中的甲图，完成以下问题： ①表盘上的两行数字的单位分别是什么？ ②请你读出此时的压强值是多少？ 2.海平面附近的气压(1标准气压)约为　　　Pa，海拔高度越高，大气压越　　. 教师点拨 1.天气和季节变化也会影响大气压的变化，冬季气压比夏季高，晴天气压比阴天高; 2.登山用的高度计的实质也是气压计. 跟踪练习 1.如图所示是课本中展示的自制实验器材，下列说法正确的是（　　） 　　　A．甲是气压计，乙是温度计　　 　　　B．甲是气压计，乙是气压计 　　　C．甲是温度计，乙是温度计　　 　　　D．甲是温度计，乙是气压计 2.课本41面关于“大气压强随高度变化”的论述有这样一段话：不同高度的大气压不一样，天气的变化也会影响大气压.在海拔3000m以内，大约每升高10m，大气压减小100Pa.其实影响大气压的因素有很多，请你课后查阅资料，看看大气压强还与下列因素有何关系？ 　　　①天气　②季节　③时辰　④地理纬度　⑤水陆　⑥地势高低　⑦湿度 　　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 3．在矿泉水瓶的同一高度不同位置扎l2个小孔，往瓶内加入适量的水，从瓶口正上方往下看，可以看到水向四周喷出的距离都相同，如图所示，此现象表明：　　　　　　　　　。若此时盖上瓶盖并拧紧，水就不再喷出，这是由于瓶内气压　　　　　　　（选填“大于”、“等于”或“小于”）瓶外大气压． 　　　 【学习指导二】大气压的应用 自主预习 阅读课本第42面，完成下列填空： （1）水的沸点在标准大气下是100℃，随着大气压的减 小，水的沸点也会　　　； （2）活塞抽水机使用时，若提起活塞，阀门A受到　　的 作用而　　　，活塞的下面空气稀薄，气压　　　外界的 大气压，于是，低处的水受到　　的作用推开阀门B进入 圆筒； （3）当压下活塞时，阀门B被　　压下而　　，水被阻不能向　　流动，于是冲开阀门A进入圆筒的　　　； （4）再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门A　　，水从侧管流出。与此同时，井里的水又在大气压的作用下推开阀门B而进入圆筒。 小组讨论 1.教师演示“二次沸腾实验”，学生归纳液体沸点与压强的关系：一切液体的沸点都是随液体上方气压的增大而　　　，随液体上方气压的减小而　　　。用这个道理制成高压锅，高原的海拔高度　　　，气压　　，普通锅烧水时水的沸点　　　（填“大于”或“小于”）100℃，利用高压锅通过提高液面上方的气体压强来提高　　　　，从而达到快速煮熟食物的目的. 2.观察“活塞式抽水机步骤图”（对照课件），分析它们的哪个工作环节利用了大气压强？ 教师点拨 高原反应:即急性高原病，是人到达一定海拔高度后，身体为适应因海拔高度而造成的气压差、含氧量少、空气干燥等的变化，而产生的自然生理反应，海拔高度一般达到2700米左右时，就会有高原反应。 打气筒原理、风箱原理也用到大气压的知识。