经典散文-5.ppt.pptVIP

Appreciation and Oral Reading Of Classic English Works 2. 篇幅短小，内容洗练，体态轻盈精巧。柯蓝曾把散文诗比作“短笛”，认为字数在100到300字之间为宜，最长不超过500字。郭风则把散文诗比作“叶笛”，认为它“能在极有限的篇幅中，表达某种十分美丽的情绪和心灵活动、某种深刻的哲学思想以及创造某种艺术世界和意境。 3.散文诗的第三大特征为哲理深刻。散文诗是作者针对某件事情的有感而发，体现了作者对某些问题的看法，是作者自身生活的积淀，体现了作者的人生观。 Appreciation and Oral Reading Of Classic English Works 对比由表及里，由外部的特征到内部的气质，由动到静，再由静到动，最后达到动静的完美结合。具体地，由瞬间即逝的time到心静如水的mind,由运动的cheeks, lips, knees到静态的will, imagination和emotions,到最后则是动与静的完美结合，指出青春是生命之泉不息的喷涌。强调了青春的静态定义和动态定义，表明青春不仅具有静态美还具有动态美。 第二段从人性矛盾的两个方面，揭示了青春的品质特征；接着从人的群体特征、长幼阶段揭示了青春的活力。 * * 经典英文作品欣赏与诵读Appreciation and Oral Reading  Of Classic English Works 刘玉山 E-mail: liuyushan@sdu.edu.cn Objectives 1. Getting to know prose poetry 2. Introduction to Samuel Ullman 3. Youth Appreciation and Oral Reading Of Classic English Works 散文诗 Prose poetry 散文诗 散文诗为兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。篇幅短小，有诗的意境，但像散文一样，不分行，不押韵。 散文诗一般表现作者基于社会和人生背景的小感触，注意描写客观生活触发下思想情感的波动和片断。 散文诗的三大特征：作者真情实感的流露，篇幅短小精悍，哲理深刻。 1. 散文诗是美的载体，从它小小的规模中能看到美的本形，在它那短短的尺寸里孕育着完美的生命。散文诗所抒发的情感是诗人发自肺腑的真情，因而散文诗感人至深，催人深思。 Appreciation and Oral Reading Of Classic English Works Youth by Samuel Ullman 塞缪尔·厄尔曼(April 13, 1840 – March 21, 1924), 美国诗人，教育家和社会活动家。因写《青春》一文出名。 Appreciation and Oral Reading Of Classic English Works Youth by Samuel Ullman 厄尔曼的大事年表 1. 1840 出生于德国，犹太人， 为了逃避种族歧视，11岁随家人移民到美国密西西比 Port Gibson ，作为长子的他帮助父亲打理家中的小生意，为此也失去了上大学的机会。后来加入南北战争的南方‘邦联’军队服役，且两次负伤，并导致一耳失聪。战争之后时间不长，就去了 另一个城市Natchez 。担任该城市的议员，在教育部门任职。 2. 1884年，他移居到阿拉巴马州的伯明翰市继续在教育部门任职，在此后的18年中他为争取黑人儿童和白人儿童享有同等收教育的权利，在宗教、社区等方面做了大量的工作。 Appreciation and Oral Reading Of Classic English Works 3.晚年听力丧失,被迫退休，然后有更多时间搞创作。他写了大量的书信，散文，诗歌。主题包含家庭、爱情、宗教、自然等方面的题材。 4. 1917年，77岁高龄的厄尔曼写出了简单明快，隽永深刻的散文诗《青春》。《青春》全文不足250字，短小精悍，隽永明快，寓意深刻，扣人心弦。 5. 1924年在伯明翰市去世。但生前从未料到这么多将军、名人、企业家以及世界各地的人喜爱这篇短小精悍的文章。 6.1994年为了纪念他，伯明翰的阿拉巴马大学和美日阿拉巴马协会在他的生前寓所开设厄尔曼图书馆 Appreciation and Oral Reading Of Classic English Works 《青春》缘何知名？ 太平洋战争打得正酣之时, 麦克