13级医学检验职业生涯规划.docVIP

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13级医学检验职业生涯规划

职业生涯规划书 学 院:医学院 专 业 班 级:13级检验二班 学 号: 2013514644 姓 名:张俊祺 联 系 电 话 E-mail:xiayuqi001@ 目 录 总论(引言)························································· 第一章 认识自我 (一)个人基本情况························································ (二)职业兴趣···························································· (三)职业能力及适应性···················································· (四)个人特质(MBTI的性格类型)·········································· (五)职业价值观·························································· 第二章 环境分析 (一)家庭环境分析····················································· (二)学校环境分析···················································· (三)专业环境分析··················································· (四)行业环境分析··················································· (五)职业环境分析······················································ (六)社会环境分析······················································· 第三章 职业目标定位、路径选择及实施 (一)职业目标的确定····················································· (二)对本人职业定位进行SWOT分析······································· (三)职业目标的分解与组合·············································· 第四章 评估调整 (一)评估的内容························································· (二)评估的时间······················································ (三)规划调整的原则··················································· (四)结束语····························································· 附:参考书目··························································· 大学生职业生涯规划书参考内容 总论(引言):结合自己的实际谈谈对职业生涯规划的认识和理解: 职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。 第一章 认识自我 个人的基本情况介绍(姓名、性别、生源地、所在学院、班级、担任的职务等) 我叫张俊祺,男,来自云南楚雄第一中学,目前为石河子大学医学院医学检验13级02班的学生。担任大学人事处学生助理。 2.职业兴趣——喜欢做什么 在我的人才素质测评中,职业兴趣前三项是(I)研究型、(R)现实型和(T)传。我的具体情况是具有谨慎、冒险、野心、独断、冲动、乐观、自信、追求享受、精力充沛、善于社交、获取注意、谨慎、保守、自抑、顺从、规律、坚毅、实际、稳重、有效率、缺乏想象力、知名度高、批评、好奇、独立、聪明、内向、条理、谦逊、精确、理性、保守、顺从、坦率、谦虚、自然、实际、有礼、害羞、稳健、节俭、物质主义的特征 行为表现上:爱劳动、有领导和说服他人的能力。喜欢以影响力、说服力和人群互动,追求政治或经济上的成就,是有自信的领导者

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