2011年上学期教学工作报告.docVIP

把握机遇谋发展 深化改革提质量 ——在学院2011年全院教学工作会议上的报告 衡阳财经工业职业技术学院副院长 戴旻 老师们、同志们： 大家好！ 新年伊始，万象更新，今天我院召开2011年上学期全院教学工作会议，共谋学院新发展。本次会议将全面回顾我院2010年教学工作取得的主要成绩，分析存在的问题和困难，部署我院2011年主要教学工作任务。下面，我代表学院向大会作教学工作报告，请同志们审议。 一、2010年教学工作回顾 2010年，在学院党委的正确领导下，坚持教学工作中心地位，明确发展方向，坚持长效机制，着力内涵建设，狠抓质量工程，教学工作得到了一些成绩,主要体现在以下几个方面： ( 一) 教学质量稳步提高，人才培养成绩喜人 2010年，学院继续坚持以质量工程建设为抓手，推进内涵建设，深化教学改革，提高教学质量，提升办学水平的工作思路，积极有序地做好质量工程建设工作，教学质量稳步提高，人才培养成绩喜人。 在2010年湖南省春季技能竞赛中，我院参赛6名学生荣获二、三等奖，获奖率100%。在2010年湖南省首届高职院校学生专业技能抽查中，我院的会计、数控两个专业，双双获得“优秀”。两个专业的合格率分别高出全省平均合格率15.1%、35.1%。在全省抽查的50多所高职院校中，会计、数控两个专业获得“双优”的只有三所，我院是其中之一，也是长株潭地区以外唯一获此殊荣的高职院校。 会计证通过率不断提高，由09级毕业生的40%提高到10级的70%，09届新生一次通过率平均达37.57%，超过衡阳市的合格率近2个百分点（衡阳市的合格率仅为35.65%） 学院不仅重视培养学生的专业技能，而且根据当今社会发展需求，十分注重学生综合素质的培养，学生的综合素质不断增强。在湖南省第九届大学运动会上，我院获得田径女子团体总分第五名，乒乓球获得团体总分第六名。在市技工教育协会演讲比赛中，我院参赛学生获个人二等奖。 (二)教学管理长效机制得到坚持，教学质量监控得以强化 学院一年来继续坚持教学管理长效机制，进一步加强了对教学质量的监控。为保证课堂教学的有序、有效开展，学院2010年全年组织召开8次教学工作会议，10次院级课堂教学抽查，4次院级教学资料检查，2次院级学生代表座谈会，2次院级学生评教，编写教学简报8期，督导简报8期。全年院督查组听课220余节，院督导组听课530余节。 经过严格的管理和督查，全院上下对人才培养“质量”意识与以往相比有所增强，对教育部提出的“三个牢固确立”的要求：即牢固确立人才培养是高等学校的根本任务，牢固确立质量是高等学校的生命线，牢固确立教学工作在学校中的中心地位已经有了较为深刻的认识。2010年全年学院日常教学秩序正常，全年未发生一起教学事故，学生到课率明显提高，平均到课率由2009年的76%提高到2010年的90%。教师的自律、自强意识和责任、使命、奉献、爱生意识不断增强。 (三) 教师素质不断提高，师资结构日趋优化 教学质量的提高离不开教师队伍素质的提高。2010年学院按照“规模适度、素质优良、结构合理、专兼结合”的师资队伍建设目标，积极采取措施，下大力气全面提高教师队伍的整体素质。 2010年我院共有3位教师通过正高职称评审，16位教师通过副高职称评审。迄今为止，我院共有正高职称8位，副高以上职称122人，已占在职在编教职员工35%以上，高学历、高职称教师队伍不断壮大，学历、职称、年龄结构趋于合理，师资队伍结构进一步优化。此外，模具设计与制造专业申报省级教学团队也于2010年申报成功，至此我院已拥有了会电专业、模具设计与制造专业两个省级教学团队。教师职称的提升、省级团队的申报成功将提升了学院师资队伍的品位，也将为教师素质的进一步提高起着引领作用。 本学年学院通过开展教学研讨、教学观摩、公开课、教学比武、课件比赛等活动，派遣教师进修、培训、邀请知名专家进行学术讲座等方式，开拓了教师视野，不断提高教师素质、教学水平，学院也涌现出了一批治学严谨，教学水平高，爱岗敬业，品行端正，师德高尚的优秀教师如2010年上、下学期学生评教、系部考评、督导考评都获得A等的 “3A”教师：曹令秋、陈平、丁雄、侯乐鹃、黄继承、简立明、茹燕、苏云波、王峰、王灵珠、王志伟、肖莉贞、颜珉13位同志，在2010年的教学质量考核中，学生评教为A、所任教的课程教考分离合格率超过60%的优质课教师：张笑浪、简立明、管友桥、李菁、文建平等，这些同志的治学精神值得我们大家学习。 （四）教学管理制度不断完善，教研教改工作成效显著 2010年学院出台了《教研室工作考核方案》《加强课堂教学管理办法》《专业技能抽考训练管理办法》《多媒体教室管理办法》等一系列教学管理文件，为促进学院教研教改，教学质量监控、学院内涵建设、教学质量建设提供了制度保障。 为了从时间与