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第5课爱琴文明与古希腊城邦制度导学案.doc

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第5课爱琴文明与古希腊城邦制度导学案

第 5课 爱琴文明与古希腊城邦制度导学案 【课标要求】1.了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响。2.认识西方民主政治产生的历史条件。 【学习重点】古希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响;古希腊城邦的特点。 【学习难点】古希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响. 【自主学习】 一、克里特文明与迈锡尼文明 1.爱琴文明:分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文明,包括______________和______________。 2.克里特文明 (1)时间:约公元前2000~前1700年间。 (2)标志:君主制国家的产生、王宫建筑群和____________的出现。 (3)灭亡:约公元前1400年。 3.迈锡尼文明 (1)时间:形成于公元前16世纪上半叶。 (2)特点:新的君主国的兴起,伴之出现的是________、卫城、宏大的王室陵墓及刻有文字的____________。 (3)灭亡:公元前12世纪。 4.黑暗时代 (1)时间:从公元前12世纪以后的300年。 (2)特点:希腊完全陷于沉寂状态,既封闭又贫穷。 1.兴起:公元前8~前6世纪,希腊城邦逐渐发展起来。希腊城邦是指希腊的一种_____形态,它一般以一个_____为中心,包括周边的若干村落。 2.最大城邦:_______________和_______________。 3.地理环境 (1)特点:_______多,不适宜______,三面______,_____众多,_______遍布。 (2)影响:利于航海与文化的交流 ①航海业和海军对古希腊人有重要意义。 ②推动了希腊人积极____________________,构成多中心的古希腊世界。 ③地域的扩大促进了希腊的__________和____________。 ④有利于希腊吸收东方先进文化成果,为创造自己的独特文明奠定了牢固基础。 三、古希腊城邦政体 1.古希腊城邦特征:________________,各邦长期________________。 2.公民范围 ①具有“公民”身分、有权参加公民大会的______成员。 ②出身于公民家庭的妇女拥有不完整的公民权,_____以及___________则被完全排除于公民范畴之外。 3.实质:古希腊城邦实际上是______________________________________的一种国家组织。 4.政体种类:根据各邦公民在______________中参政权利的大小,城邦政体的主要类型有__________、__________、________、__________、_________,其中_____________和____________在古希腊城邦中最为流行. 5.公民政治意义:希腊城邦实行的_________________,使城邦公民享有较充分的_______________,尤其是雅典的______________为后世提供了宝贵的借鉴经验. 【归纳总结】 一、自然地理环境对古希腊文明产生了哪些重大影响? (1)对政治:有助于形成小国寡民的城邦,使古希腊有条件建立公民直接参与的民主政治。 (2)对经济:平原少、土地贫瘠,并且古希腊海岸线曲折,有众多海湾良港,为工商航海贸易提供了便利条件。 (3)对价值观念:商品经济必须以平等作为交换原则,有助于古希腊人平等观念的形成和民主政治的建立。 (4)对民族精神:小国寡民的城邦迫使古希腊人开展殖民运动,铸就了古希腊民族勇于开拓进取、善于求索的民族精神。 古希腊城邦制度是怎样影响其民主政治的? (1)小国:古希腊城邦面积都比较小,一般以一个城市为中心,包括周边村社。面积小在古代生产力水平低下、交通手段少的情况下,便于公民能及时地参与国家政治生活。 (2)寡民:人口少是实现直接民主的重要条件。所有的公民都参加公民大会在人口较多的情况下是无法实施的。 (3)各邦长期独立自治:长期意味着城邦民主政治可以通过逐步、渐进的方式实现;独立自治能够保证民主成果的继承性和延续性。 ( ) A.有利于希腊民主传统的形成 B.有利于希腊航海事业的发展 C.有利于希腊向海外扩张 D.导致各邦长期独立自治 2.先秦时期,中国产生了分封制,同时期的古希腊却实行公民直接管理国家的民主制度。与古代中国相比,古希腊所具有的特殊条件不包括(  ) A.山多地少,三面环海,岛屿众多的海洋地理环境 B.形成了小国寡民的城邦政治 C.工商业经济和海外贸易发达 D.国家统一,疆域辽阔 3.“一方水土养一方人”,不同的自然地理环境会造就不同的风土人情。古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最大的是(  ) A.君主制的盛行B.小国寡民

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