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课程标准---客舱服务与管理.doc

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课程标准---客舱服务与管理

《客舱服务与管理》课程标准 课程名称 客舱服务与管理 课程编号 课程类别 职业技能课 教学时数 62 适用专业 航空服务 编制人 编制日期 审定人 审定日期 一、课程性质 本课程是航空服务专业的职业技能课。本课程的主要内容是学习航空服务从航前到航后的整个流程,熟悉每个阶段需要做的服务及管理知识。通过学习本课程,使学生全面了解客舱乘务员工作的基本状况,系统掌握客舱服务与管理的基本知识,可以独立完成服务操作过程,为成为合格民航乘务员打下坚实基础。 该课程的前导课程是《服务礼仪》、《职业形象设计》、《客舱设备操作与管理》,后续课程是《客舱安全与管理》。 二、课程目标 本课程的目标是学习了解乘务员工作的流程,从预先准备开始到航后讲评结束,学习服务中的管理知识,掌握乘务工作的基本规范。 通过本课程学习,达到以下目标: 职业能力目标: 1.了解客舱服务与管理的基本知识; 2.可以妥善处理乘务员与旅客问题,乘务员间问题,旅客间问题,特殊旅客问题; 3.掌握客舱服务规范化操作程序; 职业素质目标: 1.具有较强的学习能力和吃苦耐劳精神; 2.具有较强的责任心、服务意识和团队协作能力; 3.具有严谨的工作态度及职业素养。 三、课程内容与建议学时 本课程建议教学学时为:32学时+1周(30学时)专项实训,共62学时,计3学分。教学内容与建议学时如下表: 序号 教学模块 教学方式 建议学时 理论 实训 1 飞行前准备 讲授、 4 2 起飞前项目检查 讲授、操作 4 4 3 经济舱迎送客服务 讲授、操作 4 6 4 客舱安全演示及安全检查 讲授、操作 4 6 5 经济舱餐饮服务 讲授、操作 4 8 6 机上娱乐服务 讲授 4 7 特殊乘客及非正常航班服务 讲授、讨论、角色扮演 4 6 8 服务提升与管理 讲授 4 四、课程教学设计框架 教学模块 教学目标 学习内容及训练项目 方法与资源 飞行前准备 了解网上准备流程并能操作系统 了解个人物品准备的内容和要求 了解准备会内容和要求 学习内容: 网上准备的要求 业务资料的准备 个人物品的准备 资料证件的准备 着装要求 航前准备会 训练项目: 各人物品准备 模拟航前准备会 教学方法: 讲授、互动讨论、多媒体教学、分组训练等 教学资源: 教材、课件、模拟客舱 起飞前项目检查 了解客舱设备检查标准 了解机上卫生清洁检查标准 了解机供品的种类及检查方法 了解检查汇报的方法和流程 学习内容: 应急设备和服务设备检查 洗手间、厨房、客舱的卫生检查 餐食机供品检查 各岗位乘务员的汇报 训练项目: 口述并操作服务、应急设备的检查要求 分组并模拟各岗位汇报 教学方法: 讲授、互动讨论、多媒体教学、分组训练等 教学资源: 教材、课件、模拟客舱 经济舱迎送客 服务 了解迎客的服务流程及内容 了解送客的服务流程及内容 学习内容: 迎客前的准备工作及迎客中的工作要求 送客前的准备工作及送客中的细心服务 训练项目: 分组模拟迎客、送客 讨论迎送客中的细致服务 教学方法: 讲授、互动讨论、多媒体教学、分组训练等 教学资源: 教材、课件、模拟客舱 客舱安全演示及安全检查 了解安全演示的流程及内容 了解各阶段安全检查内容并熟练完成 学习内容: 安全演示的准备及演示 四阶段的安全检查标准及内容 训练项目: 分组进行安全演示的模拟训练 分组进行安全检查的模拟训练 教学方法: 讲授、互动讨论、多媒体教学、分组训练等 教学资源: 教材、课件、模拟客舱 经济舱餐饮服务 了解饮料基本知识并掌握服务要求及流程 了解餐食种类并掌握服务要求及流程 学习内容: 饮料的准备要求 饮料供应时的规范要求 回收饮料用具的使用要求 餐食的准备要求 提供餐食的规范要求 回收餐具的规范要求 训练项目: 分组模拟餐车的摆放 提供饮料手法训练 托盘的使用训练 分组进行餐食的发放及回收训练 教学方法: 讲授、互动讨论、多媒体教学、分组训练等 教学资源: 教材、课件、模拟客舱 机上娱乐服务 了解电子娱乐服务内容 掌握播放程序与要求 了解报刊杂志种类 掌握提供方法和时间 学习内容: 播放音乐和预录广播 提供耳机音乐服务 提供视频服务 检查报刊杂志种类 摆放报刊杂志要求 提供报刊杂志方法 训练项目: 娱乐系统的操作 报刊杂志的摆放及发放训练 教学方法: 讲授、互动讨论、多媒体教学、分组训练等 教学资源: 教材、课件、模拟客舱 特殊乘客及非正常航班服务 了解特殊旅客的构成及服务原则 能区别不同类旅客,掌握服务的要点 了解不同类型的非正常航班处理的内容及方法 学习内容: 特殊旅客的种类和概念 各阶段特殊旅客的服务要求及注意事项 非正常航班的类别 航班延误、飞行颠簸、返航、备降、取消的处置程序及要求 训练

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