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2011年小学六年级毕业考试测试卷语文试卷题号一二三总分座位号得分得分评卷人 一、积累与运用（35分）1、读拼音，写词语（8分） wǔ rǔ xuān xiāo mí màn qì zhì( ) ( ) ( ) ( )jià shǐ cōng lóng jiǎo huá dào qiàn( ) ( ) ( ) ( )2、补充成语并用其中一个成语写一句话（7分） 金（ ）辉（ ） 心（ ）神（ ） （ ）尽（ ）汁 热泪（ ）（ ） 同（ ）于（ ） 负（ ）请（ ）造句：3、按要求改写句子。（5分）（1）这个小姑娘勇敢、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。（缩句） （2）音乐会的入场券太贵了，穷兄妹俩买不起。（改为反问句） （3）小草从石头缝里长出来了。（改为拟人句） （4）凡尔赛宫是举世闻名的游览胜地。（改为双重否定句） （5）我们要以顽固的意志去战胜学习上的困难。（修改病句） 4、按课文内容填空（8分） （1）东边日出西边雨， 。 （2） ，不教胡马度阴山。 （3）使生如夏花之绚烂， 。 （4）一人虽听之， ，思援弓缴而射之。 （5）身处困境，我们不能放弃希望，正如莎士比亚所说的： 。 （6）看到江南的春景，我不由地想起杜牧的诗句： ， 。 （7）“父亲这番话给我上了人生中最重要的一课”，这句话的含义是： 。5、排列句子顺序（4分） （ ）瞧，一条花尾金鱼刚浮到水面上，嗖的一下，转头又钻入水底下去了。（ ）它昂着头，不停地摆动着尾巴，像是在炫耀自己：“瞧，我多漂亮！”（ ）看，又来一条，眼睛大大的，鼓鼓的，穿着黑色的晚礼服，好像是要去参加隆重的盛会。（ ）池中有许多色彩斑斓的金鱼，它们互相嬉戏，好不自在。6、口语交际。（3分） 你的同桌做语文作业时，碰到难题不会做，想拿你的作业“参考”一下。你会怎么拒绝他？ 得分评卷人 二、阅读题（35分）（一）古诗阅读（8分）夜坐 张耒庭户无人秋月明，夜霜欲落气先清。梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。1、这首诗采用了 手法，描写了秋天的景物有 、 、 。2、诗中紧扣诗题“夜坐”并交代了环境的句子是 ，诗中表现诗人对大自然观察，描绘的细腻与准确的句子是 。3、这首诗写了梧桐树 的精神，表达了作者 的情怀。（二）寓言阅读（8分） 螃蟹和蚯蚓①一只螃蟹在小河边 着午后的阳光。②“嘿！蚯蚓老弟，你在忙啥呀？”螃蟹向不远处的蚯蚓打招呼。“ 。”蚯蚓回答道。③“你还会挖洞，真是笑死人了。你（ ）没有强健的臂膀，（ ）是先天的软骨症，还是省省劲吧！”④听到螃蟹的嘲讽，蚯蚓并没有丧气，它每天都在那儿慢慢地将自己的洞穴往前推进一点儿，而螃蟹挖洞时总是三心二意的。⑤冬天就要来了，蚯蚓搬进了自己的新家，而螃蟹 。1、在第一自然段的横线上填上一个词，使这个句子充满诗情画意。（1分）2、根据语境分别把第二、第五自然段补充完整。（2分）3、在三自然段的括号里填上恰当的关联词。（1分）4、用“ ”画出螃蟹嘲讽蚯蚓原因的句子。（1分）5、读了这则寓言，我懂得了 由此我想到了 这个成语。（3分）（三）现代文阅读（19分） 没有锁上的门在苏格兰南部的港城格拉斯哥，有一个十几岁的姑娘，她最讨厌父母对她的管束，也不接受家里的宗教信仰。她对父母说：“我可不想要那个上帝，我烦死你们了，我要过自己的生活！”然后她就偷偷地离家出走了。　她立志要当一个自立的女人，一个不受别人约束的人。可是没有多久她就认输了，因为她没有什么特殊的技能，根本就找不到工作。本来回家去向父母认个错，这也没什么大不了的，可她是个特别倔强（qiáng jiàng）的孩子，宁死也不愿向父母低头。最终，穷困潦倒的她只得走上街头，成了坏女孩。　时间转瞬即逝，10年过去了。姑娘的父亲在失去女儿的忧郁中死去了，母亲的头发在对女儿思念中变白了。　姑娘和家里完全没有联系，母亲却在家中耐心等待女儿的归来。一天，当母亲终于得知了女儿的一丝线索时，便来到这个城市的贫民区，到一个个救助机构去寻找，仍然是音信全无。最后可怜的母亲向他们提了一个简单的要求：能把这张照片贴到布告板上吗？这是母亲的照片，面带慈祥的微笑，头发灰白。照片的下面有一行字：我像以前一样地爱你，回家来吧。　几个月过去了，没有一点消息……　终于有一天，姑娘身无分文了，为了得到一顿免费的晚餐，她走进了一家救助机构。她懒洋洋地坐在桌前，跷着二郎腿，时不时打量着周围。突然，她的视线在布告板上停住了，她看着那张照片，心想：怎么那么像我妈妈呀？　姑娘顾不得那刚刚摆出来的热腾腾的饭菜，不由自主地走到布告板前。她几乎僵在那里：“真的是妈妈！天哪，她的头发都