江苏省涟水中学2014-2015学年高二12月月考生物试题.docVIP

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分。考试用时60分钟。 注意事项： 答题前，考生务必将自己的姓名、考试证号写在答题纸的密封线内。选择题答案按要求填在答题卡上；非选择题的答案写在答题纸上对应题目的答案空格内，答案不要写在试卷上。考试结束后，交回答题卡和答题纸。 第Ⅰ卷 （选择题 共70分） 一、单项选择题：本部分包括35题。每小题2分，共计70分。每小题只有一个选项最符合题意。 1.下列物质中不属于内环境组成成分的是 A.血浆蛋白　　B.麦芽糖　　C.Ca2+　　D.激素 2.如图表示淋巴和另外三种体液之间相互关系的示意图,下列判断错误的是 A.甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆 B.浆细胞分泌的抗体可存在于乙、丙中 C.甲、乙、丙和淋巴构成了细胞与外界进行物质交换的媒介 D.维持丙的渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质 3.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳 态失调的是 A.寒冷时出现寒颤 B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状 C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化 D.饮水不足时,抗利尿激素释放增加 4.神经调节的基本方式是反射,下列有关说法正确的是 A.感受器和效应器应该分布于机体同一组织或器官中 B.所有反射的中枢都位于大脑皮层,它是神经系统的最高级部分 C.兴奋传导的速度主要取决于神经纤维的长度 D.突触后膜可以是神经细胞膜,也可以是肌细胞膜等 5.关于人体神经细胞的叙述,正确的是 A.神经细胞轴突末梢可形成多个突触小体 B.兴奋通过神经递质在突触处进行双向传递 C.神经细胞外Na+内流是产生静息电位的基础 D.静息状态的神经细胞膜两侧的电位表现为内正外负 6.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向,其中不正确的是 7.在寒冷时,肾上腺素有增加产热的作用。能与肾上腺素在调节血糖和体温方面分别发生协同作用的激素是　 ①胰岛素 ②胰高血糖素 ③甲状腺激素 ④抗利尿激素 A.①③　　　B.②③　　　C.②③④　　　D.②④ 8.关于甲状腺激素的叙述,错误的是 A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 B.甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量和产热量都增加 C.促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官 D.血液中甲状腺激素水平降低,会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少 9.下列关于神经调节和体液调节之间的关系,不正确的是 A.所有内分泌腺的激素分泌均不受神经系统的调控 B.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能 C.生物体各项生命活动一般同时受神经和体液的调节,但神经调节在其中扮演了主要角色 D.部分体液调节可以看作是神经调节的一个环节 10.当甲肝病毒侵入某人体后引起甲肝,接触甲肝病毒侵入的细胞并导致该靶细胞裂解的免疫细胞是 A.浆细胞　 B.效应T细胞 C.B细胞 D.T细胞 11.将小鼠B细胞注入家兔体内,产生免疫反应后,家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为 A.小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫 B.小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫 C.小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原 D.小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原 12.人体感染白喉杆菌后,将启动系列免疫反应,其中属于特异性免疫的是　 A.鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖 B.吞噬细胞通过溶酶体将吞入的白喉杆菌消灭 C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌 D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性 13.下列不属于植物体内从产生部位运输到作用部位的物质是 A.2,4-D　　　B.赤霉素 C.细胞分裂素 D.脱落酸 14.根据所学知识判断,下列说法正确的是　 A.若探究胚芽鞘的感光部位，应设置④⑤进行对照 B.若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照 C.若探究植物产生向光性的内因，应设置①③进行对照 D.图中向光弯曲生长的是①③⑤ 15.下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是 A.脱落酸能够调控细胞的基因表达 B.杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 C.喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果 D.密封贮藏导致水果各种激素合成增加 16.下列关于种群的正确叙述是 ①内蒙古草原上全部的牛是一个种群②种群内的雌雄个体间可以自由交配完成生殖过程 ③在种群内常因争夺食物而发生竞争④年龄组成是预测种群密度的重要因素 ⑤性别比例也会影响种群密度⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素 ⑦迁出率和迁入