2012.10广东省东莞市第一中学高三上语文10月月考.docVIP

A35、东莞市第一中学2012-2013学年度第一学期高三年级10月考 1 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）(3分) A 不韪/违背 召唤/昭彰 沉疴/坎坷 皴裂/怙恶不悛 B 看管/看待 棘手/缉拿 枯槁/长篙 蹊跷/休戚与共 C 骇呆/骸骨 犄角/畸形 剥皮/剥离 奇偶/奇货可居 D 田埂/脖颈 秕谷/俾使 腌渍/嫣红 缄默/命运多蹇 2 下面各句中加点的成语使用准确无误的一句是（ ）(3分) A 当代诗坛颇不景气，想起唐宋诗词的成就，不禁让人产生今非昔比的感觉。 B 齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者趋之若鹜。 C 著名导演李安凭借一部《断臂山》获得78届奥斯卡最佳导演、最佳配乐、最佳改编剧本三项大奖。一个华人导演能在世界最具影响力的电影节上获此殊荣，真是匪夷所思。 D 艺术不可能信手拈来，随心所欲，因为它是一种创造，是一个美学问题。 3 下列各句中，没有病句的一句是（ ）(3分) A 人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。 B 为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。 C 这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。 D 校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。 4 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）(3分) 循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。它____，____， ____ ，____ ，____ ， ____ ，有助于构建资源节约型、环境友好型社会。 ①是转变经济增长模式的一个突破口 ②有效地利用资源和保护环境 ③促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价 ④通过建立“资源一产品一再生资源”和“生产一消费—再循环”的模式 ⑤换取最大的经济效益 ⑥也是贯彻科学发展观的一个重要举措 A ①④⑤③②⑥ B ①⑥④③⑤② C ④②③⑤①⑥ D ④⑤⑥③②① 二 文言文阅读。 阅读下面的文言文，完成5～10小题。（22分） 开宝四年十一月，南唐主遣其弟郑王从善来朝贡。于是始去唐号，改印文为“江南国主印”，赐诏乞呼名，从之。 先是国主以银五万两遗宰相赵普，普告于帝，帝曰：“此不可不受，但以书答谢，少赂其使者可也。”普叩头辞让，帝曰：“大国之体，不可自为削弱，当使之勿测。”及从善入觐，常赐外，密赉白金如遗普之数。江南君臣闻之，皆震骇，服帝伟度。 他日，帝因出，忽幸普第。时吴越王俶方遣使遗普书及海物十瓶列庑下，会车驾卒至，普亟出迎，弗及屏也。帝顾问何物，普以实对，帝曰：“海物必佳。”即命启之，皆满贮瓜子金也。普惶恐，顿首谢曰：“臣实未尝发书，若知此，当奏闻而却之。”帝笑曰：“但受之无害，彼谓国家事皆由汝书生耳。” 普独相凡十年，刚毅果断，以天下事为己任。尝欲除某人为某官，帝不用；明日，复奏之，又不用；明日，更奏之。帝怒，裂其奏投诸地，普颜色自若，徐拾奏归，补缀，复奏如初。帝悟，卒可其奏，后果以称职闻。又有立功当迁官者，帝素嫌其人，不与。普力请与之，帝怒曰：“朕不与迁官，将奈何?”普曰：“刑以惩恶，赏以酬功。刑赏者天下之刑赏，非陛下之刑赏也，岂得以喜怒专之？”帝弗听，起，普随之。帝入宫，普立于宫门，良久不去，帝竟从其请。一日，大宴，雨骤至，良久不止，帝怒形于色，左右皆震恐，普因言外间百姓正望雨于大宴何损不过沾湿供帐乐衣耳百姓得雨各欢喜作乐适当其时乞令乐官就雨中奏技帝大悦终宴普临机制变能回帝意类此 开宝六年八月，普罢为河阳三城节度使。普既出镇，上书自诉云：“外人谓臣轻议皇弟开封尹，皇弟忠孝全德，岂有间然？矧昭宪皇太后大渐之际，臣实预闻顾命。知臣者君，愿赐昭鉴！”帝手封其书，藏之金匮。 （选自清·毕沅《续资治通鉴》卷第七·宋纪七，有删改） 5 对下列句子中加点词的解释，正确的一项是（ ）(3分) A 弗及屏也 屏退 B 彼谓国家事皆由汝书生耳? 说 C 岂得以喜怒专之? 专断 D 帝怒形于色? 表情 6 下列各组句子中，加点词语的意义和用法都相同的一组是（ ）(3分) A 普告于帝? 普立于宫门 B 普力请与之?