2012届中考数学基础知识复习10.docVIP

串讲十 统计与概率 考点串讲 1.统计部分. 平均数、众数及中位数都是描述一组数据的集中趋势的特征数，但描述的角度和适用范围有所不同．平均数的大小与一组数据里的每个数据均有关系，其中任何数据的变动都会相应引起平均数的变动．众数着眼于对各数据出现的频数的考察，其大小只与这组数据中的部分数据有关．当一组数据中有不少数据多次重复出现时，其众数往往是我们关心的一种统计量，中位数则仅与数据的排列位置有关，某些数据的变动对它的中位数没有影响．当一组数据中的个别数据变动较大时，可用它来描述其集中趋势． 方差：我们通常用表示一组数据的方差，用表示一组数据的平均数，、、…表示各个原始数据． 其中s叫做标准差，即方差的算术平方根. 我们可以用“先平均，再求差，然后平方，最后再平均”求方差，结果常常可以衡量一组数据偏离平均值的情况． 2.概率部分. 考查重点：（1） ；（2）概率计算公式； （3）求概率的常用的两种方法：列表和画树状图；（4）频率与概率之间的关系. 新题演练： 新题1：某高科技产品开发公司现有员工50名，所有员工的月工资情况如下表： 请你根据上述内容，解答下列问题： （1）该公司“高级技工”有 名； （2）所有员工月工资的平均数为2500元， 中位数为 元，众数为 元； （3）小张到这家公司应聘普通工作人员．请你回答右图中小张的问题，并指出用（2）中的哪个数据向（结果保留整数），并判断能否反映该公司员工的月工资实际水平． 解析：各类概念要注意区分.众数是数据中出现次数最多的数据，是一组数据中的原数据，而不是相应的次数．众数有可能不唯一，注意不要遗漏．求中位数要先把数据按大小顺序排列，可以从小到大，也可以从大到小． 答案：（1）16； ??（2）因表中数据是按照从大到小顺序排列，则共有50个数据，则第25和第26个数据分别1800和1600，二者的平均数为1700，则所有员工月工资的中位数为1700元，众数则易判断为1600元. ?（3）这个经理的介绍不能反映该公司员工的月工资实际水平． 用1700元或1600元来介绍更合理些． ?（4）≈1713（元）．?能反映该公司员工的月工资实际水平． 新题2：作为一项惠农强农应对当前国际金融危机、拉动国内消费需求的重要措施，“家电下乡”工作已经国务院批准从2008年12月1日起在某市实施．该市某家电公司营销点自去年12月份至今年5月份销售两种不同品牌冰箱的数量如下图： （1）完成下表： （2）请你依据折线图的变化趋势，对营销点今后的进货情况提出建议． 解析：（1）从折线统计图中可得 甲品牌各月销售量为：7，10，8，10，12，13； 乙品牌各月销售量为：9，10，11，9，12，9. 根据平均数和方差计算公式可求解.方差公式，记方差公式最好从结构运算上记忆，“先平均，再求差，然后平方，最后再平均”. 答案：（1）甲的方差为；乙的平均数为10台.（2）建议如下：从折线图来看，甲品牌冰箱的月销售量呈上升趋势，进货时可多进甲品牌冰箱． 新题3：下列说法错误的是（　　）． 　　A．必然发生的事件发生的概率为1　　　　B．不可能发生的事件发生的概率为0 　　C．随机事件发生的概率大于0且小于1　　D．不确定事件发生的概率为0 ． （1）试求袋中篮球的个数； （2）现将一个红球从袋子中取出.根据以下两种取法用列表法计算概率： ①一次性取出两球，有一个红球和一个黄球的概率； ②连续两次，一次一个（不放回）取出一个红球和一个黄球的概率. 试比较两种情况的可能性. 解析：本题第一问考查了概率的定义，根据概率的定义求出篮球的个数，第二问根据不同试验的要求分别求出概率即可. 答案：（1）设篮球有x个，则，解得x=1，∴篮球有1个. （2）①列表如下： ∴P（一红一黄） ②根据题意，画树状图： ∴P（一红一黄），因此两种情况的可能性一样. 张老师初中数学家 1 部门经理 小张 这个经理的介绍能反映该公司员工的月工资实际水平吗？ 欢迎你来我们公司应聘！我公司员工的月平均工资是2500元，薪水是较高的． 黄 蓝 红 蓝 红 红 黄 蓝 第二次摸球 第一次摸球 黄