江苏省淮海中学2010~2011学年第二学期高二期中调查测试模拟卷(物理).docVIP

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江苏省淮海中学2010~2011学年第二学期高二期中调查测试模拟卷(物理)

江苏省淮海中学2010~2011学年第二学期高二期中调查测试模拟卷(物理) 2011.04 (试卷分值120分,考试时间:100分钟) 一、单项选择题(本题共6小题:每小题3分,共18分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的。选对的得3分,选错或不答的得0分。) 1.关于布朗运动实验,下列说法正确的是 A、布朗运动就是分子无规则的运动 B、小颗粒运动的轨迹就是液体分子运动的轨迹 C、小颗粒运动的剧烈程度只与温度有关 D、布朗运动反映了液体分子的无规则运动 2、质量相等的100℃的水和100℃的水蒸汽,它们的 A.分子的平均动能相同,分子势能相同; B.分子的平均动能相同,分子势能不同; C.分子的平均动能不同,分子势能相同; D.分子的平均动能不同,分子势能不同. 3、在冬季,当剩有半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时觉得很紧不易拔出,其主要原因是 A.白天时气温升高,大气压强变大 B.软木塞受潮膨胀,体积增大 C.暖水瓶的瓶口因温度降低而收缩变小 D.瓶内气体因温度降低而压强减小,软木塞受到瓶外大气压的作用而不易拔出 4.如图,表示一交变电流随时间变化的图象,此交变电流的有效值是 A. B.5A C. D.3.5A 5.电阻R、电容C和电感器L是常用的电子元器件,在频率为f的交变电流电路中,如图所示,当开关S依次分别接通R、C、L支路,这时通过各支路的电流有效值相等。若将交变电流的频率提高到2f,维持其它条件不变,则下列几种情况不正确的是 A.通过R的电流有效值不变 B.通过C的电流有效值最大 C.通过L的电流有效值最小 D.通过R、C、L的电流有效值都不变 6.矩形导线框abcd放在匀强磁场中,在外力控制下处于静止状态,如图甲所示。磁感线方向与导线框所在平面垂直,磁感应强度B随时间变化的图象如图乙所示。t=0时刻,磁感应强度的方向垂直线框平面向里,在0—4 s时间内,导线框ad边所受安培力随时间变化的图象(规定向左为安培力的正方向)可能是下图中的 二、多项选择题(本题共6小题:每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项是正确的。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。) 7. 电磁学的成就极大地推动了人类社会的进步。下列说法正确的是 A.甲图中,这是录音机的录音电路原理图,当录音机录音时,由于话筒的声电转换,线圈中变化的电流在磁头缝隙处产生变化的磁场 B.乙图电路中,开关断开瞬间,灯泡会突然闪亮一下,并在开关处产生电火花 C.丙图中,在真空冶炼炉中,可以利用高频电流产生的涡流冶炼出高质量的合金 D.丁图中,钳形电流表是利用电磁感应原理制成的,它的优点是不需要切断导线,就可以方便地测出通过导线中交变电流的大小 8.当两个分子之间的距离为r0时,正好处于平衡状态。下面关于分子间相互作用的引力和斥力的说法中,正确的是 A.两分子间的距离小于r0时,它们之间只有斥力作用 B.两分子间的距离小于r0时,它们之间只有引力作用 C.两分子间的距离小于r0时,它们之间既有引力又有斥力的作用,而且斥力大于引力 D.两分子间的距离等于r0时,它们之间既有引力又有斥力的作用,而且引力大于斥力 9.交流电压的图像如图所示,将该交流电压加在一阻值为R=22Ω的电阻两端,下列说法中正确的是 A.该电阻消耗的功率为1100W B.该交流电压的瞬时值表达式为u=110sin100πt V C.并联在该电阻两端的交流电压表的示数为110V D.流过电阻的电流方向每秒改变100次 10.如图所示为一理想变压器,S为一单刀双掷开关,P为滑动变阻器的滑动片,U1为加在原线圈两端的电压,I1为原线圈中的电流。则 A.保持U1及P的位置不变,S由a拨到b时,I1将增大 B.保持U1及P的位置不变,S由b拨到a时,R消耗的功率减小 C.保持U1不变,S拨到a处,使P上滑,I1将增大 D.保持P的位置不变,S拨到a处,若U1增大,I1将增大 11.右图是法拉第研制成的世界上第一台发电机模型的原理图.将铜盘放在磁场中,让磁感线垂直穿过铜盘,图中a、b导线与铜盘的中轴线处在同一平面内,转动铜盘,就可以使闭合电路获得电流。若图中铜盘半径为L,匀强磁场的磁感应强度为B,回路总电阻为R,从上往下看逆时针匀速转动铜盘的角速度为ω。则下列说法正确的是 A.回路中有大小和方向作周期性变化的电流 B.回路中电流大小恒定 C.回路中电流方向不变,且从b导线流进灯泡,再从a流向旋转的铜盘 D.若将匀强磁场改为仍然垂直穿过铜盘的正弦变化的磁场,不转动铜盘,灯泡中也会有电流流过 12.如下图所示,工厂里通过水平绝缘传送带输送完全相同的铜线圈,线圈等距离排列,且与传送带以

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