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2012年河南省南阳市西峡县小学数学毕业试卷
2012年河南省南阳市西峡县小学数学毕业试卷
一、填空.(20分)750毫升=0.750.75
升7.65立方米立方分米8.09立方分米=88
升9090
毫升.
考点:体积、容积进率及单位换算.
分析:(1)把750毫升换算成升数,用750除以进率1000得0.75升;(2)把7.65立方米换算成立方分米数,用7.65乘进率1000得7650立方分米;(3)把8.09立方分米换算成复名数,整数部分就是8立方分米,也就是8升,把0.09立方分米换算成毫升数,用0.09乘进率1000得90毫升.
解答:解:(1)750毫升=0.75升;(2)7.65立方米=7650立方分米;(3)8.09立方分米=8升90毫升.故答案为:0.75,7650,8,90.
点评:此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率.
44
÷20=4:2020
=0.2= =2020
%
考点:比与分数、除法的关系;小数、分数和百分数之间的关系及其转化.
分析:先把0.2化成分数得,再根据分数的基本性质把的分子分母同乘10化成分母是50的分数;根据分数的基本性质把的分子分母同乘4,化成分母是20的分数得,根据分数与比的关系把写成比的形式.
解答:解:0.2=2÷10=,===4:20,==,0.2=0.2×100%=20%.故答案为:4,20,10,20.
点评:此题考查了分数与除法、分数与比、比与除法之间的互化方法.
16和42的最大公因数是22
,最小公倍数是336336
.
考点:求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法.
分析:求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是共有质因数与独有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数,由此解决问题即可.
解答:解:16=2×2×2×2,42=2×3×7,所以16和42的最大公因数是2,最小公倍数是2×2×2×2×3×7=336;故答案为:2,336.
点评:此题主要考查求两个数的最大公约数与最小公倍数的方法.
一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位约是45.80,这个数最大是45.80445.804
,最小是45.79545.795
.
考点:近似数及其求法.
分析:(1)一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位约是45.80,这个数最大是千分位上的数舍去,舍去的数有;1、2、3、4其中最大的是4,据此写出;(2)最小是千分位上的数进一,近一的数有;5、6、7、8、9,其中5是最小的,千分位进一,百分位原来是10-1=9,百分位再进一,十分位原来是8-1=9,据此写出.
解答:解:(1)一个三位小数,用“四舍五入”法精确到百分位约是45.80,这个数最大是:45.804;(2)最小是:45.795;故答案为:45.804,45.795.
点评:本题主要考查近似数的求法,注意这个数最大是千分位上的数舍去,最小是千分位上的数进一,掌握连续进一.
2012·河南省南阳市西峡县从条形条形
统计图很容易看出各种数量的多少.扇形扇形
统计图可以很清楚地表示各部分同总数之间的关系.
考点:统计图的特点.
分析:(1)条形统计图的特点:能清楚的表示出数量的多少;(2)折线统计图的特点:不但可以表示出数量的多少,而且能看出各种数量的增减变化情况;(3)比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系;据此进行解答即可.
解答:解:根据条形和扇形统计图的特点可知:从条形统计图很容易看出各种数量的多少;扇形统计图可以很清楚地表示各部分同总数之间的关系;故答案为:条形,扇形.
点评:解答此题应根据条形、折线和扇形统计图的特点进行解答.
若5a=3b(a、b均不为0)那么b:a=55
:33
.
考点:比例的意义和基本性质.
分析:依据比例的基本性质,即两内项之积等于两外项之积,即可写出原比例,问题得解.
解答:解:因为5a=3b,则b:a=5:3;故答案为:5、3.
点评:此题主要考查比例的基本性质的逆运用.
(2012?麻章区)把一张边长是40厘米的正方形纸片,卷成一个最大的最大圆柱形纸筒.它的底面周长是
4040
厘米,高是4040
厘米.
考点:圆柱的展开图.
分析:由圆柱的侧面展开图的特点可知:圆柱的侧面展开后,是一个长方形,长方形的长等于底面周长,宽等于圆柱的高,所以纸筒的底面周长和高相等,都等于正方形的边长,正方形的边长已知,从而问题得解.
解答:解:由圆柱的侧面展开图的特点可知,这个最大圆柱形纸筒的底面周长和高相等,都等于正方形的边长,即都等于40厘米;
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