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2016—2017学年第一学期高三期中调研试卷
数 学 2016.11
注意事项:
1.本试卷共4页.满分160分,考试时间120分钟.
2.请将填空题的答案和解答题的解题过程写在答题卷上,在本试卷上答题无效.
3.答题前,务必将自己的姓名、学校、准考证号写在答题纸的密封线内.
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请把答案直接填写在答卷纸相应的位置)
1.已知集合,,则 ▲ .
2.若命题,则: ▲ .
3.函数的定义域为 ▲ .
4.曲线在点处的切线的斜率为 ▲ .
5.已知,则 ▲ .
6.已知等比数列的各项均为正数,且满足:,则数列的前9项之和为 ▲ .
7.已知函数是定义在R上的周期为2的奇函数,当时,,则 ▲ .
8.在中,角所对的边分别为,若,,则
▲ .
9.已知函数,若函数有三个零点,则实数m的取值范围是 ▲ .
10.若函数,则函数y的最小值为 ▲ .
11.已知函数,将函数的图象向右平移个单位长度后,所得图象与原函数图象重合,则的最小值等于 ▲ .
12.已知数列满足:,数列满足:,则数列的前10项的和 ▲ .
13.设的三个内角A,B,C所对应的边为a,b,c,若A,B,C依次成等差数列且,则实数k的取值范围是 ▲ .
14.已知函数,若对于定义域内的任意,总存在使得,则满足条件的实数a的取值范围是 ▲ .
二、解答题(本大题共6个小题,共90分,请在答题卷区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(本题满分14分)
已知函数
(1)若为奇函数,求的值和此时不等式的解集;
(2)若不等式对恒成立,求实数的取值范围.
16.(本题满分14分)
已知等比数列的公比,且满足:,且是的等差中项.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,,求使成立的正整数n的最小值.
17.(本题满分15分)
已知函数.
(1)若,求函数的值域;
(2)设的三个内角所对的边分别为,若A为锐角且,,,求的值.
18.(本题满分15分)
如图,有一块平行四边形绿地ABCD,经测量百米,百米,,拟过线段BC上一点E设计一条直路EF(点F在四边形ABCD的边上,不计路的宽度),EF将绿地分成两部分,且右边面积是左边面积的3倍,设百米,百米.
(1)当点F与点D重合时,试确定点E的位置;
(2)试求x的值,使路EF的长度y最短.
19. (本题满分16分)
已知数列的前项和为,对任意满足,且,数列满足,,其前9项和为63.
(1)求数列和的通项公式;
(2)令,数列的前n项和为,若对任意正整数n,都有,求实数的取值范围;
(3)将数列的项按照“当为奇数时,放在前面;当为偶数时,放在前面”的要求进行“交叉排列”,得到一个新的数列:,求这个新数列的前项和.
20. (本题满分16分)
已知,定义.
(1)求函数的极值;
(2)若,且存在使,求实数a的取值范围;
(3)若,试讨论函数的零点个数.2016—2017学年第一学期高三期中调研试卷
数 学 (附加) 2016.11
注意事项:
1.本试卷共2页.满分40分,考试时间30分钟.
2.请在答题卡上的指定位置作答,在本试卷上作答无效.
3.答题前,请务必将自己的姓名、学校、考试证号填写在答题卡的规定位置.
21.【选做题】本题包括A、B、C、D四小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作答.若多做,则按作答的前两题评分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
A.(几何证明选讲)
(本小题满分10分)
如图,是圆的直径,弦,的延长线相交于点,垂直的延长线于点.
求证:
B.(矩阵与变换)
(本小题满分10分)
已知二阶矩阵M有特征值及对应的一个特征向量,并且矩阵M将点变换为.
(1)求矩阵M;
(2)求曲线在M的作用下的新曲线方程.
C.(极坐标与参数方程)
(本小题满分10分)
已知平面直角坐标系xOy中,圆C的参数方程为.以直角坐标系原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为.
(1)求圆C的圆心的极坐标;
(2)当圆C与直线l有公共点时,求r的取值范围.
D.(不等式选讲)
(本小题满分10分)
已知都是正实数,且,求证: .
【必做题】第22、23题,每小题10分,共计20分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
22.(本小题满分10分)
某公司对新招聘的员工张某进行综合能力测试,共设置了A、B、C三个测试项目.假定张
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