2012河北省中考语文命题走向及应对策略.docVIP

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2012河北省中考语文命题走向及应对策略

河北省中考语文命题走向及应对策略 纵观近三年的中考试题,试卷都是分为三部分:第一部分为“积累与运用”,考查语言知识的积累及其运用的能力;第二部分是“阅读”,考查古诗文和现代文的阅读能力;第三部分是“写作”,考查书面表达能力。 2011 2010 2009 积累与运用 24 23 20 阅读 阅读古诗词 5 5 文言文阅读 14 14 14 议论文阅读 11 12 说明文阅读 12 9 记叙文阅读 16 16 15 写作 50 50 50 从宏观上看主要有以下几点变化:一是积累与运用部分的分值在不断增加,越来越注重基础知识的考查;二是从2010年开始新增了古诗词阅读,分值在5分左右;三是从2010年开始现代文阅读由三篇改为两篇,记叙文为必考,议论文和说明文考其一,减少了学生的负担。下面我就各知识点详细谈谈各考点的命题走向和应对策略。 一、知识积累与运用 1、字音、字形 年份 考查知识点 考查方式 分值 2011 语段里考查字音、字形 根据汉字写拼音 2 改错 2 2010 字音 根据拼音写汉字 2 字形 改错 3 2009 字音 选择 2 字形 选择 2 从上表中可看出,字音、字形题几乎成了每年的必考题,分值在4分左右,估计今年也不例外,考试形式多为选择、改错、根据拼音写汉字或根据汉字写拼音,所考汉字在3500个汉字之内,需要平时积累,尤其注意同音字、多音字、形似字,和普通话读音差距较大的汉字更要注意。 2、字典、词典的运用 关于字典、词典的使用是在2010年中考说明中首次提出的,但2010年、2011年均未考此题型,因而这应该是我们今年考试的一大重点。考查形式大致可分为两种:一是直接考查,二是和其它知识点相融合。 3、标点符号 年份 考查知识点 考查方式 分值 2011 标点符号 选择 3 2010 标点符号 选择 3 对于标点的考查,是从2010年开始的,2010、2011年都是以选择题的形式考查的,2010年考查了“某某说”应该如何使用标点。在2011年个省市的中考题中,出现频率较高的有这样几点: 1、完全引用。 如:我联想到唐朝贾岛的诗句:“只在此山中,云深不知处。” 2、不完全引用。如:徐悲鸿笔下的马,正如有人所评价的那样“形神兼备,充满生机”。 3、相邻的两个数表概数,不用顿号。如:他已经走了三四里路了。 4、选择问句只在最后加问号。如:你是坐飞机来呢,还是坐汽车来呢,还是坐轮船来呢? 5、有疑问词,但只充当句子成分,句末不用问号。如:她什么时候走,坐哪趟车,我都打听清楚了。 6、倒装句中,问号放在句末。如:“这究竟是怎么一回事呢,同志们?”厂长问。 7、在分总或总分的句子结构中,要用冒号。如:证券交易所里那些穿红马甲的人是经纪人,穿黄马甲的人则是管理和服务人员:这是全世界都统一的。 8、省略号不能和“等”连用。如:一起去的有十七八个人,有我姐姐、表弟、同学……等。(省略号用法错误) 今年的考试形式可能为选择,也可能和文言文的断句相结合,如2011年承德卷第12题:请给文中划线的句子加上标点。是故人君兼听广纳则贵臣不得拥蔽而下情得以上通也。 4、文学常识 《中考说明》要求掌握课本中涉及的中外重要作家及其时代、国别和代表作。今年新增了“了解常见文体的基本知识”。对此知识点的考查在2010年以填空题的形式出现过(2010年第7题:这首诗的作者是 ;标题中的“乐天”是指诗人 ),11年承德课改卷上以选择题的形式出现。因而今年考的可能性很大,考查形式可以是选择、填空,也可能是新题型连线题或判断题。复习时可采用表格比较记忆。 5、名著 对于名著的考查在2009年以对联的形式考过(选取《西游记》《水浒》《童年》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》这五部名著中的人物和相关内容,为给出的上联拟写下联。上联:贝多芬呕心沥血谱名曲;下联: ),2011年在唐山、承德课改卷上出现过,因而今年考的可能性较大。考查形式可以多样化,如选择、填空、简答、连线、判断、漫画等。在考过的题中涉及到了《西游记》《水浒》《童年》《鲁滨逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》这五部名著,所以我们今年要格外注意剩下的《朝花夕拾》《繁星·春水》《骆驼祥子》《格列佛游记》《名人传》这五部。 6、默写 此题型也是中考的必考题型,考试范围包括要求背诵的古诗文及现代诗文,且越来越趋向于非名句的考查,考查形式趋向于直接型默写和理解型默写。现代诗文共四篇,其中2009年考了《春》、2010年考了《沁园春·雪》、2011年承德课改卷考了《乡愁》,只有《济南的冬天》一直没考,应该作为我们复习的重点。 7、病句 年份 考查知识点 考查方式 病句类型 分值

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