湖南省五市十校2015届高三下学期3月模拟考试 生物 Word版含答案.docVIP

2015年3月高三模拟考试 理科综合试题 本试卷分选择题和非选择题两部分，共l6页。时量150分钟，满分300分。 可能用到的相对原子质量： C－12　O－16 Na－23 S－32 Cl－35.5 Fe－56 Ba－137 第卷（选择题共126分） 选择题：（本题共13小题，每小题6分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。） C．硝化细菌的转录和翻译能同时进行 D．有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸 2．研究者探究不同光强条件下，不同浓度CO2对生长的影响，结果图。实验不正确的是 A“●”和“▲”分别表示高浓度和低浓度CO2 B．若测量O2释放量，可得到相似的实验结果 低光时，CO2浓度对干重增加不显著 D高CO2时，光强对干重增加不显著 下图为中华大蟾蜍部分细胞分裂示意图据图判断下列叙述正确的是 A．用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片，在显微镜下有可能观察到图中三种物像 B．甲细胞形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂，最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXC C．丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图像，分裂产生的子细胞是第极体和卵细胞 D．4．某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列经BclI酶切后，可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断。图2为某家庭患此病的遗传系谱。下列叙述错误的是 A．h基因特定序列中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果 B．II-1的基因诊断中只出现142bp片段，其致病基因来自母亲 C．II-2的基因诊断中出现142bp，99bp和43bp三种片段，推断其基因型为XHXh D．II-3的丈夫表现型正常，则他们的儿子基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2 5．果实在成熟之后发生的细胞呼吸突然升高的现象称为呼吸跃变，是果实成熟达到可食程度的标志。下图为香蕉成熟后细胞C释放量和乙烯含量变化曲线，有关分析正确的是A．呼吸跃变导致乙烯含量剧增 B．呼吸跃变是果实成熟的标志 C．乙烯含量增加可能诱导呼吸酶的合成 D．乙烯的增加促进了果实的发育下列有关的叙述，正确的是用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布 C．用溴麝香草酚蓝溶液可以检测酵母菌无氧呼吸是否产生酒精 D．调查人群中率减少实验误差第卷（非选择题，共174分） 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须做答。第33题～第38题为选考题，考生根据要求做答。 一必考题（11题，共129分）29．( 9分 ）下面是红细胞膜上的钠钾泵结构示意图，请据图分析回答： （1）钠钾泵的化学本质是 。 （2）红细胞吸钾排钠的跨膜运输 方式是 。 （3）钠钾泵在吸钾排钠的跨膜运输 过程中有何作用，并用文字说明： ① ； ② 。 30．（12分）甲、乙两种植物的花色遗传均受两对独立遗传的等位基因控制，在每对等位基因中，显性基因对隐性基因表现为完全显性。白色前体物质在相关酶的催化下形成不同色素，花瓣中含有哪种颜色的色素就表现为相应的颜色，不含色素的花瓣表现为白色。色素的代谢途径如图所示。请分析回答： （１）甲种植物中，基因型为bb的个体不能合成催化前体物质转化为蓝色素的酶，则基因型为bbDD的植株中，D基因 （能、不能）正常表达。乙种植株中，E酶的形成离不开f酶的催化，则基因型为EEFF的个体中，E基因 （能、不能）正常表达。 （2）基因型为BbDd的甲种植物开 色花，自交产生的子一代的表现型及比例为 ； （3）基因型为EeFf的乙种植物开 色花，测交产生的子一代的表现型及比例为 。 31．（10分）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理应激）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请根据图回答（1）由图可知，神经系统可通过突触前膜释放 直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关 间接调节免疫器官或免疫细胞的活动，以上两种物质作用完后可能都要 活性（“失去”或“保持”）。 （2）精神因素使T细胞活性下降后呈递抗原信息的能力降低，且的分泌量减少，影响了细胞分裂和分化能力，使抗体生成量减少（3）若抗体结合到消化道上皮