湖南省双峰一中2013-2014学年高二上学期期中考试生物文试题 Word版含答案.docVIP

2013年双峰一中高二期中考试 生物试题（文科） 考试时间：50分钟 总分：100分 一、单选题（每小题2分，共60分） 1、从国外引进荷斯坦-弗里生牛，与中国本地黄牛交配，从而培育出优良品种—中国荷斯坦奶牛。该育种方法及其原理分别是（ ） A、选择育种 有性生殖 B、杂交育种 染色体变异 C、诱变育种 基因突变 D、杂交育种 基因重组 2、关于基因工程的有关说法正确的是（ ） A、所需要的工具酶有限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体 B、限制酶切割DNA后一般将产生黏性末端 C、目的基因与运载体结合不需要相同的黏性末端 D、将目的基因导入受体细胞后，基因工程就成功了 3、下列生物群体属于种群的是（ ） A、一个池塘中的全部鱼 B、一个森林中的全部蛇 C、一片农田中的全部生物 D、卧龙自然保护区的全部大熊猫 4、下列说法正确的是（ ） A、某种群中aa的个体为1%，Aa占4%，则该种群中a的基因频率为97% B、能够引起种群基因频率发生变化的因素不包括迁入和迁出 C、突变就是指基因突变 D、生物进化的原材料来自于突变和基因重组 5、马与驴属于两个不同的物种，交配产生的后代骡是不可育的，这种现象在生物学上称为（ ） A．突变 B．基因重组 C．生殖隔离 D．地理隔离 6、从一个种群中随机抽出200个个体，其中基因型为DD、Dd和dd的个体分别是60、120和20个，则基因D和d的频率分别是 A．60％、40％ B．40％、60％C．90％、l0％D.10％、90％ 生态系统多样性形成的原因可以概括为 A．基因突变和重组 B．自然选择 C．共同进化 D．地理隔离 A．血液 B．体液 C．组织液 D．细胞内液 11、人体体液是指（ ） A、细胞内液和细胞外液 B、细胞外液和消化液 C、血浆、组织液和淋巴 D、细胞内液和血液 12、内环境稳态调节机制的现代解释是（ ） A、神经-体液调节 B、神经-激素调节 C、神经-激素-免疫调节 D、神经-体液-免疫调节 13、下列膜电位变化的示意图中，能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是 正常情况下，人体进食后血液内 A．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量增加 B．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量增加 C．胰岛素含量减少，胰高血糖素含量减少 D．胰岛素含量增加，胰高血糖素含量减少 ）） A．限制性核酸内切酶 B．DNA连接酶 C．质粒 D．噬菌体、动植物病毒 29、从图中直接可以得出的结论有（ ） A．生长素能促进植物生长 B．单侧光照引起生长素分布不均匀 C．生长素只能由形态学上端向形态学下端运输 D．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 30、当一个人突然遇见很危险的情境时，血中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于 （ ） A．神经调节 B．体液调节 C．神经一体液调节 D．激素调节 二、非选择题（每空2分，共40分） 1、加拉帕格斯群岛的地雀原来属于同一个物种，从南美大陆迁来后，分布在不同的海岛上，从而形成了_______________。这样，不同的种群就可能出现不同的________________,且互不影响，从而使不同的种群的基因频率发生不同的变化。同时由于各岛屿上的条件不同，所以自然选择对各种群所起的作用也不相同，久而久之，各种群的_________就会形成明显的差异，并逐步出现_________________,从而使原来属于同一个物种的地雀，就成了不同的物种。由此可见，隔离是物种形成的必要条件。上述一个物种进化成多个不同的物种，体现了生物多样性中的物种多样性。生物多样性还包括基因多样性和_________________多样性。 2、反射的结构基础是_____________。当该结构受到刺激产生兴奋时，受刺激的部位的电位变为_______________,当兴奋传导到与另一个神经元的接点——________________时，在突触前膜释放__________,并通过突触间隙作用于突触后膜,并引起突触后膜兴奋，这样兴奋从一个神经