2013年江西省九江市中考数学模拟试卷解析.doc

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2013年江西省九江市中考数学模拟试卷解析

2013年江西省九江市中考数学模拟试卷解析 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的) 1.(201?江西模拟)实数3的倒数是(  )   A.﹣  B.  C.﹣3  D.3 考点: 实数的性质。 专题: 常规题型。 分析: 根据乘积是1的两个数互为倒数解答. 解答: 解:∵3×=1, ∴3的倒数是. 故选B. 点评: 本题考查了实数的性质,熟记倒数的定义是解题的关键. 2.(2012?广州)将二次函数y=x2的图象向下平移一个单位,则平移以后的二次函数的解析式为(  )   A.y=x2﹣1  B.y=x2+1  C.y=(x﹣1)2  D.y=(x+1)2 考点: 二次函数图象与几何变换。 专题: 探究型。 分析: 直接根据上加下减的原则进行解答即可. 解答: 解:由“上加下减”的原则可知,将二次函数y=x2的图象向下平移一个单位,则平移以后的二次函数的解析式为:y=x2﹣1. 故选A. 点评: 本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键. 3.(201?江西模拟)一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是(  )   A.四棱锥  B.四棱柱  C.三棱锥  D.三棱柱 考点: 由三视图判断几何体。 分析: 主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形. 解答: 解:由于主视图和左视图为长方形可得此几何体为柱体, 由俯视图为三角形,可得为棱柱体, 所以这个几何体是三棱柱; 故选D. 点评: 本题考查了由三视图来判断几何体,还考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力. 4.(201?江西模拟)下面的计算正确的是(  )   A.6a﹣5a=1  B.a+2a2=3a3  C.﹣(a﹣b)=﹣a+b  D.2(a+b)=2a+b 考点: 去括号与添括号;合并同类项。 分析: 根据合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变;去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反,进行计算,即可选出答案. 解答: 解:A、6a﹣5a=a,故此选项错误; B、a与2a2不是同类项,不能合并,故此选项错误; C、﹣(a﹣b)=﹣a+b,故此选项正确; D、2(a+b)=2a+2b,故此选项错误; 故选:C. 点评: 此题主要考查了合并同类项,去括号,关键是注意去括号时注意符号的变化,注意乘法分配律的应用,不要漏乘. 5.(201?江西模拟)如图,在等腰梯形ABCD中,BC∥AD,AD=5,DC=4,DE∥AB交BC于点E,且EC=3,则梯形ABCD的周长是(  )   A.26  B.25  C.21  D.20 考点: 等腰梯形的性质;平行四边形的判定与性质。 分析: 由BC∥AD,DE∥AB,即可得四边形ABED是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,即可求得BE的长,继而求得BC的长,由等腰梯形ABCD,可求得AB的长,继而求得梯形ABCD的周长. 解答: 解:∵BC∥AD,DE∥AB, ∴四边形ABED是平行四边形, ∴BE=AD=5, ∵EC=3, ∴BC=BE+EC=8, ∵四边形ABCD是等腰梯形, ∴AB=DC=4, ∴梯形ABCD的周长为:AB+BC+CD+AD=4+8+4+5=21. 故选C. 点评: 此题考查了等腰梯形的性质与平行四边形的判定与性质.此题比较简单,注意判定出四边形ABED是平行四边形是解此题的关键,同时注意数形结合思想的应用. 6.(201?江西模拟)已知|a﹣1|+=0,则a+b=(  )   A.﹣8  B.﹣6  C.6  D.8 考点: 非负数的性质:算术平方根;非负数的性质:绝对值。 专题: 常规题型。 分析: 根据非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解. 解答: 解:根据题意得,a﹣1=0,7+b=0, 解得a=1,b=﹣7, 所以,a+b=1+(﹣7)=﹣6. 故选B. 点评: 本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0. 7.(2012?广州)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是(  )   A.  B.  C.  D. 考点: 勾股定理;点到直线的距离;三角形的面积。 专题: 计算题。 分析: 根据题意画出相应的图形,如图所示,在直角三角形ABC中,由AC及BC的长,利用勾股定理求出AB的长,然后

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