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2014-5-1六年级数学小班简便运算(提高).doc
辅 导 讲 义
教师 余满军 科目 数学 上课日期 2014.5.1 总共学时 1.5 学生 小班 年级 小六 上课时间 15:00-17:00 第几学时 类别 基础 提高 √ 培优 科组长签字 教务主管签字 校区主任签字
一、教学目标:
总复习《常见的量和简便运算》
1、能正确数的意义;
2、正确利用数的性质解决问题;
3、培养分析、判断和推理能力,受到辩证唯物主义观点的启蒙教育;
二、上课内容:
1、常见的量
2、四则运算
3、简便运算
三.课后作业:
见课后作业
四、家长签名(本人确认:孩子已经完成“课后作业”)__________________
常见的量和简便运算(四)
课题一:常见的量
知识点一 常见的计量单位及其进率
时间、质量、长度
例题讲解
例1、1900年是( )年。
课堂练习
1、军军早晨起床洗漱是,看到镜子中的指针指向6时20分。为了能安老师的要求在7:00之前到校,于是他赶紧上学,没想到到校后一看学校时钟正好是6时20分。已知家里和学校的钟都准确,那么军军起床洗漱的时刻是( )时( )分。
2、一位狡猾的老板设计了一种表,使得分针每72分钟与时针重合一次,张师傅按照老板的表工作8小时。老板规定:8小时内计时工资为6元,8小时超时为原计时工资的2倍。这位老板每天少付工资( )元。
课题四:数学思考
知识点一 数学广角
例题讲解
学校为艺术节选送节目,要从3个合唱节目中选出2个,2个舞蹈节目中选出1个。一共有多少种选送方案?
课堂练习
1、欧洲足球锦标赛共有16支球队参加,先平均分成4个组进行小组赛,每支球队之间都要赛一场,那么小组赛4个组一共要进行多少场比赛?
课题三:简便运算
知识点一 基本运算律
1.运算定律与性质
①加法交换律: ②加法结合律: ③减法的性质1: ④减法的性质2: ⑤乘法交换律: ⑥乘法结合律: ⑦乘法分配律1: ⑧乘法分配律2: ⑨除法的性质1: ⑩除法的性质2:
2.运算性质的推广
①减法性质1的推广: ②减法性质2的推广: ③除法性质1的推广: ④除法性质2的推广: ⑤乘法分配1的推广: ⑥乘法分配律2的推广: 3.四则运算的变化规律
①加法的变化规律: ②减法的变化规律: ③乘法的变化规律: ④除法的变化规律1: ⑤除法的变化规律2: 补充⑦“除法分配律”: 4.补充公式
①加减混合的换位运算: ②乘除混合的换位运算: ③乘法交换律的分数运用1: ④乘法交换律的分数运用1: ⑤求和公式: ⑥分数裂项公式:
例题讲解
例题1 例题2
例题3 例题4
课堂练习
1.(1) (2)
2.(1) (2)
3.
4.
5.(1) (2) (3)
知识点二 凑整法
例题讲解
例题1、 例题2、
课堂练习
知识点二 拆分法
例题讲解
例题1、 (1) (2) (3)
(4) (5) (6)
课堂练习
1、 2、
3、 4、
知识点三 高斯配对法
例题讲解
例题1、
课堂练习
1、 2、
知识点四 裂项求和法
例题讲解
例题 (1) (2) (3)
课堂练习
(1) (2)
(3) (4)
(5)
知识点五 有借有还法
例题讲解
知识点六 连锁约分法
例题讲解
(1) (2)
知识点七 巧用互补法法
【例题1】
课后练习
1.(12中大附中)
2.(11天河省实)
3.(12天河外国语)
4.(11广州外国语附加题)
5.
6、
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