上饶市青少年宫体育舞蹈学习者学习动机调查研究.docVIP

南京体育学院 本科毕业论文（设计）开题报告 上饶市青少年宫体育舞蹈学习者学习动机调查研究（题目2号黑体字加粗居中） （20 届）（小2号黑体字加粗居中） 姓 名： 学 号： 系 别： 专 业： 指导教师： （以上标题4号黑体）（以上填写内容小3号楷体） 2014年 月 日 （4号宋体居中）  简述研究目的、理论依据或假说形成的思考；研究的理论意义、实际应用价值和可行性分析。（标题楷体4号） （内容小四号宋体，首行缩进两个字符，单倍行距） 体育舞蹈，又称国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈， 是在古老的民间舞的基础上发展演变而成，融音乐，舞蹈、服装、风度、体态美于一体，集律动性、艺术性、娱乐性和健身性于一体，是体育与舞蹈的完美结合。我国从1994年开始有了少儿体育舞蹈的尝试，六年时间内，有了全国范围的少儿体育舞蹈锦标赛，并且参赛人数之多，超过了人们的预想。当今世界，随着社会主义市场经济的高速发展，人们物质文化生活水平日益提高。越来越多的家长意识到特长教育对子女学习及未来升学的重要性，纷纷将孩子送进社会上各种形式的艺术培训班。其中，少儿拉丁舞培训就是很多家长为孩子首选的艺术特长之一。大多数家长认为，拉丁舞可以让孩子塑形健体，培养气质和灵活性，增强人际交往和审美能力。在经济条件允许的情况下，特别是从众心理的驱使下，为孩子报了各种形式的拉丁舞培训班。 青少年是祖国未来的花朵，探讨这一群体的学习动机无论是对他们的健康成长还是对推动体育舞蹈在我国的健康和可持续发展都具有重要的理论和实际意义，同时，也为培训机构更有效的了解青少年的学习动机，更有针对性更好的开展培训课程有重要意义。 国内外研究现状（标题楷体4号） 随着体育舞蹈的价值受到越来越多的人们的重视，在全国得到迅速的推广和广泛地开展，越来越多的学生喜欢上这个新兴体育项目，甚至许多家长在孩子幼年时期就将其送进学校或培训机构进行专业的学习，国内外许多学者也对青少年学习体育舞蹈的动机做了相关的研究。 李小芬《北京、武汉、长沙地区少儿体育舞蹈开展的现状调查与对策研究》提出：少儿体育舞蹈运动要求男女比例相当。在接受调查的某小学运动员中男生占总人数的42.20% ，而女生占总人数的57.80%，男女比例为1：1.37。如此现象说明目前参与体育舞蹈者以体育项目中男生偏少。 丁婧《兰州市青少年体育舞蹈开展的现状调查与研究对策》提出几年兰州市青少年体育舞蹈发展的势头良好，得到社会的普遍认可，但仍存在不少问题，缺乏统一的教学大纲，教学内容安排缺少科学性。教师培训速度滞后，知识结构不完善，专业技术能力不足，理论知识有待提高。 陈玲玲《试论拉丁舞教学的美育功能》中说到拉丁舞能提高人的艺术修养和审美情趣，更重要的是能培养认们良好的艺术鉴赏能力、创造力，使人们在展现美的同时也享受美，也开阔了视野，扩大了知识面 ，给枯燥的生活起了娱乐调节作用。 丛艳华在《体育舞蹈训练对少儿身体素质》提出少儿体育舞蹈训练可以纠正其不良的身体姿态，还可增强体质，促使身体机能及素质得到明显的提高，增强机体抵抗力，减少疾病的发生。同时进行少儿拉丁舞训练，还可使少儿集体主义观念增强，意志坚强，勇敢自信，并促使其智力发育，培养其对音乐、舞蹈的兴趣。体育舞蹈具有健身价值，健心价值，审美价值和健身价值。 现有关体育舞蹈的研究不是很多，且大部分主要研究教学教法、美学欣赏以及功能作用上，而针对少儿体育舞蹈的开展现状以及发展对策方面的研究比较缺乏。 基本思路和方法（标题楷体4号） （内容小四号宋体，首行缩进两个字符，单倍行距） 基本思路： 以上饶市青少年宫体育舞蹈学习者的学习动机为研究对象，通过问卷调查的方式对江西省上饶市XX少年宫的体育舞蹈青少年学习者进行随机抽样调查，结合国内外学者相关理论及研究，对问卷调查的结果进行分析，得出相应结论并提出建议及对策。 方法： （1）问卷调查法：根据心理学学习动机所包含的基本要点和体育舞蹈基本特征设计青少年学习动机的调查问卷，经过问卷的效度和信度检验后对江西省上饶市XXX青少年宫的青少年学员进行随机抽样调查，共发放问卷200份，回收194份，回收率97％，有效问卷172份，有效率86％。 （2）数理统计法：对有效问卷的相关数据进行百分比统计，得出相关结果。 （3）文献资料法：在中国知网(CNKI)查阅与“学习动机”、“体育舞蹈”、“青少年”等主题有关的文献，为本文的研究分析获得相关理论基础和依据。 （4）逻辑推理法：针对相关调查结果，结