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专业技术人员任职期满考核表
专 业 技 术 人 员 任 职 期 满
考 核 登 记 表
单 位: 怀城镇龙西小学
姓 名 梁妙湛
专 业 技 术
职 务 名 称: 小学数学高级教师
本任期聘任 2009 年 7 月 1 日 至
起止时间 2012 年 6月 30日
填表时间: 2012 年 7 月 5 日
广东省人事厅制
填 表 说 明
一、自我签定由本人根据任期目标任务及完成情况和取得的主要实绩,进行填写评价,文字简明扼要,填不完可附页。
二、用钢笔或毛笔填写,不能用铅笔、红笔、圆珠笔书写或用复印纸复写。
本任期岗位任务、完成情况及自我鉴定
任现职三年来,本人热爱党,热爱人民,能忠诚党的教育事业,坚持党的教育方针。思想端正,作风正派,服从学校领导的工作安排,办事认真负责。
分管,配合校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学工作运作正常。教学研究工作坚持教学科研的常规化学校工作的主线走以教带研、以研促教的路子,对课题研究活动我总是积极参加,经常亲临课堂听课及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法、抓好业务学习。为了让教师能真正用心去学,我们从学习内容上和学习形式上都进行了改革。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主,让教师在反思中成长、认真抓好检查、考核工作。平时严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理,定期检查和随时抽检相结合,检查后及时总结,及时与相关老师交换意见给每位教师一个公平、公正的评价。在教学工作中,我做到备课,认真批改作业,探求新的教学方法,探索教育规律,不断更新教育观念,研究教学新模式,做到了既能把科学文化知识传授给学生,结合数学教学锻炼提高学生的能力,促进学生整体素质的发展,做到教书育人。与此同时,我特别重视“差生”的转化工作,关心学生的健康成长,坚持以正面教育为主、启发诱导提高学生的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,对个别的差生能悉心辅导,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,有针对性有计划地做好后进生的转化工作
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,存在不足在哪里,不断地总结经验,不断地充实提高自己的教学水平和级组、班级管理水平。通过一年来的教育教学,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,
培 养 人 才 情 况 本人热心帮助全燕媚,谢丽梅等青年教师,围绕课堂教学,学生自主学习,教法和其它教学基本功等方面去指导新上岗教师做好教学教研工作,对这些教师,采取跟班听课、长期跟踪辅导,并取得良好的效果。 参 加 学 术 活 动 情 况 时 间 国 别、单 位 内 容 本人对今后工作的设想:
扎扎实实抓好教学工作,积极探索新教法,自觉探究教改艺术,全面提高教学质量。
基层单位审查考核意见:
负责人签章: 年 月 日
考核委员会(小组)综合评价、评定等次及任用意见:
主任(组长)签章: 年 月 日 本人对考核结论意见:
本人签名: 年 月 日 单位意见:
领导签名:
单位盖章: 年 月 日 (注:用16开纸双面打印)
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