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第一部分 单元知识复习 第三章 函 数 第1讲 函数与图象 考点梳理 一、考试要求: 1.通过简单实例,了解常量、变量的意义. 2.能结合实例,了解函数的概念和三种表示方法,能举出函数的实例. 3.能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析. 4.能确定简单的整式、分式和简单实际问题中的函数自变量取值范围,并会求出函数值. 5.能用适当的函数表示法刻画某些实际问题中变量之间的关系. 6.结合对函数关系的分析,尝试对变量的变化规律进行初步预测. 考点梳理 二、广东省省卷近五年中考统计: 考试内容 2009 2010 2011 2012 2013 题型 直角坐标系、函数 第7题 4分 填空、选择 第13题 6分 第22题9分 第13题6分 第21题9分 第17题7分 第22题9分 第23题9分 第25题9分 解答 考点梳理 1.平面直角坐标系 (1)平面内有公共原点且互相垂直的两条数轴,构成平面直角坐标系.在平面直角坐标系内的点和___________之间建立了一一对应的关系. (2)点P (x,y) 坐标的几何意义: ①点P (x,y) 到x轴的距离是_________;②点P (x,y) 到y轴的距离是__________; ③点P (x,y) 到原点的距离是____________. (3)关于坐标轴、原点对称的点的坐标的特征: ①点P (a,b) 关于x轴的对称点是_________;②点P (a,b) 关于y轴的对称点是__________; ③点P (a,b) 关于原点的对称点是___________. 三、知识梳理 (-a,-b) ∣ 有序数对 考点梳理 2.函数的概念 (1)常量和变量:在某一变化过程中可以取不同数值的量叫做________;保持数值不变的量叫做_________. (2)函数:一般地,设在某一变化过程中有两个变量x和y,如果对于x的每一个值,y都有唯一的值与它对应,那么就说x是_________量,y是x的___________. 三、知识梳理 变量 函数 自变 常量 课堂精讲 例1.如图,在平面直角坐标系中有四个点A (1,1),B (?1,1),C (?1,?2),D (1,?2),把一条长为2012个单位长度且没有弹性的细线 (线的粗细 忽略不计) 的一端固定在点A处,并按 A—B—C—D—A—…的规律紧绕在四 边形ABCD的边上,则细线另一端所在 位置的点的坐标是 ( ) A.(1,?1) B.(?1,1) C.(?1,?2) D.(1,?2) 考点:点的坐标、找规律 【方法点拨】先求四边形ABCD的周长即可. 课堂精讲 例2.(2012·江西) 某人驾车从A地上高速公路前往B地,中途在服务区休息了一段时间.出发时油箱中存油40升,到B地后发现油箱中还剩油4升,则从出发后到B地油箱中所剩油y (升) 与时间t (小时) 之间函数的大致图象是 ( ) 考点:函数图象 【方法点拨】注意:休息时间油箱存油不会减少 课堂精讲 【变式】 (2013·佛山) 某人匀速跑步到公园,在公园里某处停留了一段时间,再沿原路匀速步行回家,此人离家的距离y与时间x的关系的大致图象是( ) 考点:函数图象 课堂精讲 【方法点拨】连接OB,OB′,∠BOB′=105° 例3.(2012·泰安) 如图,菱形OABC的顶点O在坐标原点,顶点A在x轴上,∠B=120°,OA=2,将菱形OABC绕原点顺时针旋转105°至OA′B′C′的位置,则点B′的坐标为 ( ) A. B. C. D. 考点:坐标与图形变化-旋转;菱形的性质 课堂精讲 考点:坐标与图形变化-旋转;菱形的性质
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