广东省河源市中英文实验学校中考数学专题复习 第四章 三角形 第1讲 几何初步课件.pptVIP

第一部分 单元知识复习 第四章 三角形 第1讲 几何初步 考点梳理 一、考试要求： 1．理解并能运用定理进行平行线的判定． 2．能够利用平行线的性质求解简单问题． 3．能在解答题中熟练运用线段、角、相交线、平行线的基本性质． 考点梳理 二、广东省省卷近五年中考统计： 考试内容 2009 2010 2011 2012 2013 题型 平行线的判定 选择题 平行线的性质 第3题3分 第6题3分 选择题 作图、判定、性质的运用(综合) 第14题 6分 第13题 6分 第14题 6分 第19题(1) 2分 作图、解答题 考点梳理 1．线段、射线、直线 （1）线段和射线是________的一部分，直线________端点，射线有________个端点，线段有________个端点． （2）公理： ①________点确定一条直线； ②两点之间________最短． （3）定义： ①两点间的距离； ②点到直线的距离； ③平行线之间的距离； ④线段的中点． 三、知识梳理 直线 一 两 两 线段 没有 考点梳理 2．角 （1）定义：①角平分线：从一个角的顶点引出的一条________，把这个角分成两个________的角，这条________叫做这个角的平分线；②余角和补角：若两角和为________时，我们说这两角互为余角，若两角和为________时，我们说这两角互为补角． （2）角的分类：______、______、______、______、______． （3）两角的位置关系：_________、___________、__________、_________． （4）角的度量 (度、分、秒的换算) 与比较：1°=______′=______″． （5）余角、补角的性质：①同(或等) 角的余角______；②同(或等) 角的补角_______． 三、知识梳理 射线 相等 钝角 直角 锐角 射线 对顶角 同旁内角 内错角 同位角 3600 60 相等 相等 周角 平角 平角 直角 考点梳理 3．同一平面内直线的位置关系：①___________；②_____________． 4．相交线 （1）对顶角的概念：_______________________叫互为对顶角；性质：对顶角_______． （2）垂线、垂线段的概念及其性质： ①经过一点_________一条直线垂直于已知直线； ②直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，_________最短． 三、知识梳理 平行 只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,这样的两个角 垂线段 只有 相等 相交 考点梳理 5．平行线的识别和特征： （1）平行线的识别：①________________，两直线平行；②______________，两直线平行；③_______________，两直线平行；④两条直线都和第三条直线______，那么这两条直线也互相平行；⑤垂直于同一条直线的两条直线____． （2）平行线的特征：①两直线平行，__________；②两直线平行，____________；③两直线平行，___________；④一条直线和两条平行线中的一条垂直，这条直线和另一条也________． 三、知识梳理 垂直 平行 平行 同旁内角互补 内错角相等 同位角相等 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 课堂精讲 例1．如图所示,下列条件中,不能判断l1∥l2的是 ( ) A．∠1=∠2 B．∠1=∠3 C．∠4=∠5 D．∠2+∠4=180° 考点：平行线的判定 【方法点拨】根据平行线的判定不难得到：∠1=∠3不能判断l1∥l2，这类问题可由选项出发找结论，也可由结论出发找选项． 课堂精讲 例2．(2013·广东) 如图，AC∥DF， AB∥EF，点D、E分别在AB、AC上, 若∠2=50°,则∠1的大小是 ( ) A．30° B．40° C．50° D．60° 【方法点拨】易由平行线的性质得到∠1=∠A=∠2． 考点：平行线的性质 【变式】(2013·扬州) 下列图形中，由AB∥CD，能得到∠1=∠2的是 ( ) 【方法点拨】根据平行线的性质即可求得答案，注意掌握排除法在选择题中的应用．此题考查了平行线的性质，难度不大，注意数形结合思想的应用． 课堂精讲 例3．如图，∠ABD和∠BDC的平分线相交于点E，BE交CD于点F，∠1+∠2=90°，且∠2=40°．求∠3的度数． 【方法点拨】解题的关键是根据角之间的关系求证AB∥CD，然后根据平行线的性质求出∠2与∠3在数量上的关系． 考点：平行线的判定和