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2014自贡中考数学解析版
四川省自贡市2014年中考数学试卷
一、选择题:(共10小题,每小题4分,共40分)
1.(4分)(2014?自贡)比﹣1大1的数是( )
A. 2 B. 1 C. 0 D. ﹣2.
考点: 有理数的加法 分析: 根据有理数的加法,可得答案. 解答: 解:(﹣1)+1=0,
比﹣1大1的数,0,
故选:C. 点评: 本题考查了有理数的加法,互为相反数的和为0.
2.(4分)(2014?自贡)(x4)2等于( )
A. x6 B. x8 C. x16 D. 2x4
考点: 幂的乘方与积的乘方 分析: 根据幂的乘方等于底数不变指数相乘,可得答案. 解答: 解:原式=x4×2=x8,
故选:B. 点评: 本题考查了幂的乘方,底数不变指数相乘是解题关键.
3.(4分)(2014?自贡)如图,是由几个小立方体所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上的立方体的个数,这个几何体的正视图是( )
A. B. C. D.
考点: 由三视图判断几何体;简单组合体的三视图 分析: 由俯视图,想象出几何体的特征形状,然后按照三视图的要求,得出该几何体的正视图和侧视图. 解答: 解:由俯视图可知,小正方体的只有2排,前排右侧1叠3块;
后排从做至右木块个数1,1,2;
故选D. 点评: 本题是基础题,考查空间想象能力,绘图能力,常考题型.
4.(4分)(2014?自贡)拒绝“餐桌浪费”刻不容缓,据统计全国每年浪费食物总量约为50000000000千克,这个数据用科学记数法表示为( )
A. 5×1010 B. 0.5×1011 C. 5×1011 D. 0.5×1010
考点: 科学记数法—表示较大的数. 分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答: 解:将50000000000用科学记数法表示为:5×1010.
故选:A. 点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
5.(4分)(2014?自贡)一元二次方程x2﹣4x+5=0的根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根 B. 有两个相等的实数根 C. 只有一个实数根 D. 没有实数根
考点: 根的判别式. 分析: 把a=1,b=﹣4,c=5代入△=b2﹣4ac进行计算,根据计算结果判断方程根的情况. 解答: 解:∵a=1,b=﹣4,c=5,
∴△=b2﹣4ac=(﹣4)2﹣4×1×5=﹣4<0,
所以原方程没有实数根.
故选:D. 点评: 本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的根的判别式△=b2﹣4ac.当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.
6.(4分)(2014?自贡)下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
考点: 中心对称图形;轴对称图形. 专题: 常规题型. 分析: 根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解. 解答: 解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
D、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意.
故选C. 点评: 本题考查了中心对称及轴对称的知识,解题时掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.
7.(4分)(2014?自贡)一组数据,6、4、a、3、2的平均数是5,这组数据的方差为( )
A. 8 B. 5 C. D. 3.
考点: 方差;算术平均数 分析: 根据平均数的计算公式先求出a的值,再根据方差公式S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2],代数计算即可. 解答: 解:∵6、4、a、3、2的平均数是5,
∴(6+4+a+3+2)÷5=5,
解得:a=10,
则这组数据的方差S2= [(6﹣5)2+(4﹣5)2+(10﹣5)2+(3﹣5)2+(2﹣5)2]=8;
故选A. 点评: 本题考查了方差,一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2= [(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2].
8.(4分)(
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