2015.6.10中考数学考前指导.doc

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2015.6.10中考数学考前指导

2015年中考数学考前指导 到中考前这几天,我们初三学生已经经历过系统的知识复习,几次规范的模拟考试;大家对于自己的成绩都有了一个比较清晰的认识。通过最后一个阶段的查漏补缺,我们大家的头脑中对自己常常出现的问题了然于胸。 一、考试前一天 确立信心,我一定能考好。考试前一天,最重要的不是考虑复习得是否全面,而是问一下自己是否有自信心。在具备自信心的状态下,可以使学生把现有水平发挥到最佳程度。 稳定好情绪,避免恶性刺激。考前当夜睡眠充足是十分重要的。 二、考前心理 1、进行积极的自我暗示。 2、准备好考试用品。 三、考试中的一些问题 1、拿到试卷后要做的第一件事就是浏览试卷,一查试卷是否缺页少页,二看试题题型与难度。三根据题型与难度确定解题时间的安排及自己的目标。如要想考好的成绩,需要具体做到:基础题不丢分,中档题多拿分,较难题拿到分,最后的大题至少做两问。四填写学校、姓名、考试证号,座号等。 2、字迹工整,卷面整洁 要规范书写过程,避免“会而不对”、“对而不全”的情形,避免被阅卷老师扣“过程分”。会而不对,令人惋惜;对而不全,得分不高;表述不规范、字迹不工整又是造成中考数学试卷非智力因素失分的一大方面。要求:(1)在答卷时,在答题纸指定区域解答,可分栏,左对齐;(2)画图题辅助线要用黑色中性笔画出;(3)切忌用铅笔答题。 3、解题的策略: (1)认真审题,注重方法 把好审题关是关键,审题时,要抓题眼、题干、题魂;挖出隐含条件;要对于题目中的关键句、难理解语句多读几遍,必须弄清题意.选择题的解决方法有:直接法、间接法、筛选法、数形结合法、排除法、特殊值(图形)法、代入法、图像法、量一量、画一画、折一折等.解答题,审题时,还要分清主次,抓住重点,注意轻重缓急. (2)、知己知彼,百战百胜 考试时,要充满自信,保持高昂的斗志.遇见容易题,不沾沾自喜;要深知,我易人也易,怎可大意?遇见似曾相识的题,不慌乱,不要老想在哪见过,煞费苦心,犹豫不决;要静下来,寻求方法;遇到难题,不要惊慌,要冷静、沉着应战,相信我难人更难,从而调释自己的畏难情绪. (3)、先易后难,稳步答题 考题的设计一般按照先易后难的顺序设计的,为此要求从前往后依次做,个别卡壳的,不要太纠缠,可跳行,如有时间,再回头攻破.先做简单的、易做的,这样有助于缓解应试的紧张情绪. 慢中开始,稳中结束。 (4)、仔细答题,稳中求快 由于数学试题总题量较多,在时间分配上要注意调控.多数学生感到时间紧,这是正常现象.答题效果在于简单的会做;会做的不失分;难题努力做,争取得点分;难题(大题)不求得满分,唯求总能得点分.其他涉及几何图形转化,统计和概率,解直角三角形,方程、函数的应用,图表题,阅读题,合情推理题,操作探究题等,要抓住主干知识,做到分析对口,理解到位,解题得法.不盲目解答,先找入口,理清思路,才有出路. (5)、注重方法,讲究策略 考生答题,不盲目解答,先找入口,理清思路,才有出路.要特别注意隐含条件;要关注要点,易错易混点;要关注主要的数学方法:换元、配方、待定系数、消元等. (6)、注重思想,构建模型 初中阶段需要掌握的数学思想主要有:数形结合、分类讨论、方程与函数以及划归与转化等.判断等腰三角形,直角三角形,相似三角形,质点在线上运动等问题要注意运用分类讨论的思想加以考虑,压轴题,如求函数解析式,要设未知数,运用方程的思想(整式方程、分式方程)进行分析.如求质点运动的时间问题,也需要运用方程思想,可采用相似三角形;勾股定理;运用思想找方法是解决问题的突破口. (7)、关注细节,寻求契机 考生在解题时,往往忽视一些细节,殊不知细节决定成败.审题不清或审题疏漏会导致整解题结果报废。数学定理、法则、算法、算理中的成立条件,容易忽视,如:中,要注意当时,表示非负数,=a;当时为=-a;表示非正数.如解=x-1,则x的取值范围应为 ,很可能考生写为x>1.又如科学计数法的 (1<<10)括号内为成立条件.一元二次方程ax2+bx+c=0 (a0).等等这些都包含着隐含条件或重要条件,应引起重视.此外,大题中有关临界线,临界点,临界值,特殊区域,特殊位置,重合点,非重合点等细微之处,往往是解题的关键点和突破口,应抓住契机. (8)、循规蹈矩,规范答题 实行卷卡分离后,采取网上阅卷,这对考生来说是一大考验. 抓基础,向准确性要分;抓审题,向严谨性要分;抓表达,向规范性要分。选择题要用2B铅笔涂准、涂好;作图题要用2B铅笔;可在试卷上找思路,做演草,解答题直接在答题卡上做.保持卷面的清洁. 最后衷心祝愿每个同学:带着必胜的信心,轻装上阵,稳定情绪 排除干扰 集中精力 全力以赴 考出理想成绩! 二、做题中的注意事项: (一)、选择题: 注意选择题要看完所有选项,解

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