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2015-2016学年高中化学_4.1.1《二氧化硫的性质和作用》练习_苏教版高一必修1.doc
4.1.1《二氧化硫的性质和作用》
1.不法商贩在密闭容器中点燃硫黄对馒头进行熏制增白,食用这种馒头会大大损伤肾、肝等器官。这种对馒头增白的方法是利用了( )
A.S的漂白性 B.SO2的氧化性
C.SO2的还原性 D.SO2的漂白性
【解析】 利用了SO2的漂白性使馒头增白。
【答案】 D
2.有关二氧化硫的下列叙述中,不正确的是( )
A.微溶于水,生成亚硫酸,溶液显酸性
B.是大气的主要污染物之一
C.能使品红溶液褪色
D.用SO2漂白过的食品不能食用
【解析】 二氧化硫易溶于水,1体积水可以溶解40体积的SO2。
【答案】 A
3.下列反应中SO2作氧化剂的是( )
A.SO2+NO2===SO3+NO
B.SO2+Br2+2H2O===H2SO4+2HBr
C.3Zn+SO2+3H2SO4===3ZnSO4+H2S↑+2H2O
D.SO2+Na2SO3+H2O===2NaHSO3
【解析】 SO2作氧化剂,其中S元素的化合价应降低,只有C项符合题意。A项和B项中,S元素的化合价升高,SO2作还原剂。D项中的反应是非氧化还原反应。
【答案】 C
4.飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物,颗粒很大,不易沉降。它与空气中的SO2和O2接触时,SO2会部分转化为SO3,使空气的酸度增加,环境污染更为严重。其中飘尘所起的作用可能是( )
A.氧化剂 B.还原剂
C.催化剂 D.载体
【解析】 从题给信息可以看出反应物是SO2和O2,生成物质是SO3。SO2和O2反应转化为SO3需催化剂,因此飘尘可能起催化剂作用。
【答案】 C
5.将SO2气体通入显红色的酚酞试液中,发现红色消失,主要是因为SO2( )
A.有漂白性 B.有还原性
C.有氧化性 D.溶于水后溶液显酸性
【答案】 D
【点拨】 SO2与水反应生成H2SO3,使溶液碱性减弱,红色消失。
6.强热绿矾晶体,除结晶水蒸发外,还发生如下化学反应:2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑。如果将生成的此气体通入浓BaCl2溶液中,刚开始产生的现象是( )
A.生成BaSO4和BaSO3混合沉淀
B.生成BaSO4沉淀,有SO2气体逸出
C.生成BaSO4沉淀,有SO3气体逸出
D.有SO2和SO3两种气体同时逸出
【解析】 SO2和SO3通入浓BaCl2溶液中,SO3与水反应:SO3+H2O===H2SO4,生成的H2SO4与BaCl2反应:H2SO4+BaCl2===BaSO4↓+2HCl,在此酸性条件下,BaSO3不可能沉淀,所以有SO2气体逸出。
【答案】 B
7.下列溶液与SO2作用时均能褪色,其实质相同的是( )
品红溶液 酸性KMnO4溶液 溴水 滴有酚酞的NaOH溶液 含I2的淀粉溶液
A. B.
C. D.
【解析】 SO2使品红溶液褪色是利用其漂白性;SO2使酸性KMnO4溶液、溴水和含I2的淀粉溶液褪色是利用SO2的还原性;SO2使滴有酚酞的NaOH溶液褪色是利用其酸性氧化物的性质,大量的OH-被消耗导致溶液酸碱性改变,酚酞的红色消失。
【答案】 C
8.SO2和Cl2都具漂白作用,若将等物质的量的这两种气体,同时作用于潮湿的有色物质,此时可观察到有色物质( )
A.立刻褪色 B.慢慢褪色
C.先褪色后复原 D.颜色不褪
【解析】 SO2和Cl2均具有漂白性,两者等物质的量混合时,先发生如下反应:SO2+Cl2+2H2O===H2SO4+2HCl,生成的硫酸和盐酸没有漂白性。
【答案】 D
知识点2 硫酸型酸雨的形成、危害和防治
9.为防治酸雨,降低煤燃烧时向大气排放SO2的量,工业上将生石灰和含硫煤混合后使用。请写出燃烧时,有关“固硫”(不使含硫化合物进入大气)反应的化学方程式________________;________________。
【解析】 煤中含硫元素,燃烧时生成的SO2与CaO作用生成CaSO3:CaO+SO2CaSO3;进而CaSO3被氧化成CaSO4:2CaSO3+O22CaSO4。
【答案】 CaO+SO2CaSO3 2CaSO3+O22CaSO4
10.硫酸型酸雨的形成、危害和防治
(1)SO2的来源
______的燃烧;______;硫酸厂的______。
(2)酸雨的形成过程
写出图中反应的化学方程式
反应:________________________________________________________________________;
________________________________________________________________________;
__________________________________________
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