2016届高三物理二轮复习(浙江专用)选择题天天练(八)_(有答案).docVIP

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2016届高三物理二轮复习(浙江专用)选择题天天练(八)_(有答案).doc

选择题天天练(八)                       一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求) 1.如图所示,一只篮球放在水平地面上,一只质量为m的蚂蚁在它上面以恒定的速率从A点爬到C点,在此过程中,篮球始终处于静止状态,蚂蚁与篮球间的动摩擦因数为μ,下面说法中正确的是(  ) A.蚂蚁爬到B点时,篮球对它的摩擦力为μmgsin θ B.蚂蚁从A爬到C的过程中,篮球对它的支持力在逐渐增大 C.若蚂蚁爬到B点时不动,则篮球对它的作用力为mgsin θ D.蚂蚁从A爬到C的过程中,地面对篮球的摩擦力方向为水平向右 2.如图所示,空间某区域中有一匀强磁场,磁感应强度方向水平,且垂直于纸面向里,磁场上边界b和下边界d水平.在竖直面内有一矩形金属线圈,线圈上下边的距离很短,下边水平.线圈从水平面a开始下落.已知磁场上下边界之间的距离大于水平面a,b之间的距离.若线圈下边刚通过水平面b,c(位于磁场中)和d时,线圈所受到的磁场力的大小分别为Fb,Fc和Fd,则(  ) A.FdFcFb B.FcFdFb C.FcFbFd D.FcFbFd 3.(2015余姚模拟)如图所示,自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下可以改变与水平面间的倾角θ,用以卸下车厢中的货物,下列说法正确的是(  ) A.当货物相对车厢静止时,随着θ角的增大,货物与车厢间的摩擦力减小 B.当货物相对车厢静止时,随着θ角的增大,货物与车厢间的支持力增大 C.当货物相对车厢静止时,随着θ角的增大,货车对地面的压力不变 D.当货物相对车厢静止时,随着θ角的增大,货车对地面的摩擦力方向不变 4.(2015镇海中学模拟)如图所示,甲、乙两运动物体在t1,t2,t3时刻的速度矢量分别为v1,v2,v3和v1′,v2′,v3′,下列说法中正确的是(  ) A.甲做的可能是直线运动 B.乙做的可能是直线运动 C.乙做的可能是匀变速运动 D.甲受到的合力可能是恒力,乙受到的合力一定是变力 二、不定项选择题(在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项符合题目要求) 5.(2015黑龙江模拟)位于正方形四角上的四个等量点电荷的电场线分布如图所示,ab,cd分别是正方形两条边的中垂线,O点为中垂线的交点,P,Q分别为cd,ab上的点.则下列说法正确的是(  ) A.P,Q两点的电势关系为φP=φQ B.P,Q两点电场强度的大小关系为EQEP C.若在O点放一正点电荷,则该正点电荷受到的电场力不为零 D.若将某一负电荷由P点沿着图中曲线PQ移到Q点,电场力做负功 6.(2015杭州七校第三次质检)2014年春晚中开心麻花团队打造的创意形体秀《魔幻三兄弟》给观众留下了很深的印象.该剧采用了“斜躺”的表演方式,三位演员躺在倾角为30° 的斜面上完成一系列动作,摄像机垂直于斜面拍摄,让观众产生演员在竖直墙面前表演的错觉.如图所示,演员甲被演员乙和演员丙“竖直向上”抛出,到最高点后恰好悬停在“空中”.已知演员甲的质量m=60 kg,该过程中观众看到演员甲上升的“高度”为0.8 m.设演员甲和斜面间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10 m/s2,不计空气阻力.则该过程中,下列说法正确的是(  ) A.演员甲被抛出的初速度为4 m/s B.演员甲运动的时间为0.4 s C.演员甲的重力势能增加了480 J D.演员乙和演员丙对甲做的功为480 J 7.如图所示为某种质谱仪的工作原理示意图.此质谱仪由以下几部分构成:粒子源N;P,Q间的加速电场;静电分析器,即中心线半径为R的四分之一圆形通道,通道内有均匀辐向电场,方向沿径向指向圆心O,且与圆心O等距的各点电场强度大小相等;磁感应强度为B的有界匀强磁场,方向垂直纸面向外;MO为胶片.由粒子源发出的不同带电粒子,经加速电场加速后进入静电分析器,某些粒子能沿中心线通过静电分析器并经小孔S垂直磁场边界进入磁场,最终打到胶片上的某点.粒子从粒子源发出时的初速度不计,不计粒子所受重力.下列说法中正确的是(  ) A.从小孔S进入磁场的粒子速度大小不一定相等 B.从小孔S进入磁场的粒子动能一定相等 C.打到胶片上同一点的粒子速度大小一定相等 D.打到胶片上位置距离O点越远的粒子,比荷越小 选择题天天练(八) 1.B 蚂蚁从A爬到C的过程中,所受的摩擦力是静摩擦力,故选项A错误;对蚂蚁进行受力分析,沿圆心方向有mgsin θ-FN=m,从A到C的过程中,角θ增大,则弹力增大,故选项B正确;若蚂蚁在B点不动,则受力平衡,篮球对它的作用力大小为mg,方向竖直向上,故选项C错误;蚂蚁在爬行过程中,合力方向始终指向圆心,则它受到摩擦力的水平分力大于支持力的水平分力,因而它对篮球的作用力(摩

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