五年级数学第一二单元试题.docVIP

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五年级数学第一二单元试题

青岛版数学五年级下册数学第一.二单元试卷 姓名:__________班级_____________等级_____________ 一、填空:1、某日黄山傍晚的气温从中午的零上3°C下降了9°C,这天黄山傍晚的气温( ) 2、将下列几个数字从小到大的顺序排列:—7.6 —20.8 0.5 13.2 2.3 —1.2 ( ) 3、2的分数单位是( ),再添上( )个这样的单位是最小的合数。 4、的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位,再加上( )个这样的分数单位就是1。 5、小丽每天的学习时间是6个小时,占全天时间的( )。 6、把长4米的铁丝平均分成9段,每段占全长的( ),每段长( )。 7、在括号里填上适当的分数。 4分米=( )米 55克=( )千克 100分=( )小时 5时=( )日 29秒=( )分 17角=( )元 353千克=( ) 吨 8、在括号里填上适当的数。 = = = ====( )÷40 =( ) == === 9、的分子加上6,要使这个分数的大小不变,分母应该加上( )。 10、分数,当X( )时是真分数,当X( )时是假分数。 11、王师傅20分钟加工零件25个,平均每分钟加工个零件,加工一个零件需要分钟。和1千克的( )相等。 14、一箱橘子吃去了,这是把( )看作单位“1”,把它平均分成( )份,吃去的橘子有这样的( )份,由此可以推出剩下这厢句子的( )。 二、判断: 1、所有的假分数都大于1。 (  ) 2、分子与分母相等的分数是假分数。 ( ) 3、假分数都大于真分数。 ( ) 4、正数一定都大于负数。 ( ) 5、6不是正数,因为在9的面前没有写+号。 ( ) 6、把的分子加上9,要使分数的大小不变,分母也要加上9。( ) 7、既可以把一个物体看作一个整体,也可以把很多物体看作一个整体。( ) 8、把2个同样大小的蛋糕平均分给4个小朋友,每人分得个蛋糕。 (??? ) 一根绳子连续对折三次,每小段是全长的。??、加工同一种零件,王师傅3小时加工50个,李师傅4小时加工70个。哪个师傅的工作效率高? ,这根绳子长多少米? 15、一条渠道长900米,用24天全部修完,平均每天修全长的几分之几?平均每天 修多少米? 16、小亮用30分钟走完了3千米路程。他平均每分钟走全程的几分之几? 17、四年级的同学共植了40棵杨树和柳树,其中杨树植了23棵。杨树和柳树的棵 树各占总棵树的几分之几?柳树是杨树的几分之几?

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