必修一第1章走近细胞(林)试题.pptVIP

高考总复习 生物 必修1　分子与细胞 第1章　走近细胞 一、从生物圈到细胞 1．生命活动离不开细胞 [知识拓展]　 (1)病毒没有细胞结构，它主要是由 和 分子组成的生物，且都有严整的结构。 (2)病毒的遗传物质为 (3)病毒的生活方式为 生活，在生态系统中的成分属于 。 (4)常见病毒的遗传物质 核酸 蛋白质 DNA 类病毒：噬菌体、天花病毒、乙肝病毒 RNA 类病毒：烟草花叶病毒、 HIV 、 SARS 、 禽流 感病毒 DNA或RNA 消费者 寄生 2．生命系统的结构层次 (1)生命系统由简单到复杂的层次是细胞→组织→器官→ →个体→ → → →生物圈。 (2)地球上最基本的生命系统是 。 (3) 是地球上最大的生命系统。 [特别提醒]　 并非所有生物都具有生命系统的各个层次，如单细胞生物无 层次，植物无 层次。 细胞 生物圈 系统 种群 群落 生态系统 组织、器官、系统 系统 二、细胞的多样性和统一性 [知识拓展] 细胞多样性的直接原因： 细胞多样性的根本原因： 构成细胞的蛋白质分子不同。 基因的选择性表达。 （一）、原核生物和真核细胞 拟核 细胞核 核糖体 纤维素 果胶 [知识拓展] (1)蓝藻属于原核生物，没有 ，但细胞内含有 仍能进行光合作用，在生态系统中的成分是 。 (2)好氧细菌等原核生物没有 也能进行有氧呼吸。 叶绿体 叶绿素和藻蓝素 生产者 线粒体 例：常见真、原核生物举例(将序号填入所属的____中) ①蓝藻　②绿藻　③发菜　④紫菜　⑤硝化细菌 ⑥酵母菌　⑦大肠杆菌　⑧链球菌　⑨玉米　⑩青蛙　?念珠藻　?根霉菌 原核生物 ，真核生物 ①③⑤⑦⑧? ②④⑥⑨⑩? [1 ] 　 [2] 　 [3] ①→b→Ⅱ ②→c→Ⅰ ③→a→Ⅲ （二）、细胞学说 3．意义：揭示了 统一性和 的统一性。 细胞 生物结构 （三）、显微镜操作技能及相关知识总结 1. 高倍显微镜的使用方法 一找：先在低倍镜下找到物像， 二移：将要观察的物像移到视野中央， 三转：转动转换器换上高倍镜， 四调：调细准焦螺旋和光圈。 2．高倍镜与低倍镜观察情况比较 少 暗 近 小 3．目镜与物镜长短与放大倍数之间的关系 (1)物镜越长，放大倍数 ，距装片距离 ，如上图H1；反之则放大倍数 ，距装片距离 ，如上图H2。 (2)目镜越长，放大倍数 ，反之则放大倍数 。 (3)物镜上端 螺纹，而目镜 。 越大 越近 越小 越远 越小 越大 有 无 4．显微镜的放大倍数 (1)显微镜的放大倍数是指物像 或 的放大倍数，而不是面积或体积。 (2)总的放大倍数是 与 的乘积。 (3)放大倍数的变化和视野范围内细胞数量的变化 视野中细胞成单行，只需考虑长度或宽度的变化。 视野中充满细胞，则需考虑面积的变化。 如在10×10的放大倍数下看到64个细胞排成一行，换成10×40的放大镜看到的细胞数目为 。若是在整个视野中看到64个细胞呢？ 长度 宽度 目镜放大倍数 物镜放大倍数 5. 显微镜成像特点 显微镜成放大倒立的虚像，例如实物为字母“b”，则视野中观察到的为放大的“q”。若物像在偏左上方，则装片应向 移动。移动规律：向偏向相同的方向移动(或同向移动)。 左上方 观察颜色深的材料，视野应适当 ，反之则应适当 ；若视野中出现一半亮一半暗则可能是 不对；若观察花生切片标本材料一半清晰一半模糊不清，则可能是由花生切片 造成的。 调亮 调暗 反光镜的调节角度 厚薄不均匀 [知识归纳] A．生命系统的每个层次都是“系统”，能完整表现生命活动的最微小的“生命系统”是细胞。 B．蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算作“系统”，也属于“生命系统”的层次。 C．“生态系统”是生