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北京大龙投资公司千亩梅花园项目可行性研究报告 文章四要素 材料是为写作而搜集的一系列的事实和事理。应 用文的材料一般包括原因、根据、对象、情况、资 料、数据、要求等。 事实材料：实际发生的事实、情况部分，赖于调查研究。 理论材料：党和国家领导人讲话、指示、方针、政策，本 单 位制订与颁发的规章制度、文件等。 有一次，苏东坡游山累了，到山中小庙歇息。主事的老道见来了一位衣着简朴的陌生人，就淡淡地说：“坐！”并对道童喊：“茶！”两人坐定交谈后，老道发现对方句句珠玑，才华横溢，料想此人来历不凡，就请客进厢房，客气地说：“请坐！”又叫道童：“敬茶！”再一打听，方知来者是赫赫有名的苏东坡，忙作揖打躬，引进客厅，说：“请上座！”并吩咐道童：“敬香茶！”苏东坡临走时，应请题对联留念。上联是：“坐请坐请上座”，下联是：“茶敬茶敬香茶”。老道阅后，羞愧满面。 能够深刻揭示事物的本质； 具有广泛代表性； 具有强大的说服力。 清·李渔《闲情偶寄》：文章结构有如“工师之建宅”，“基址初平，间架未立，先筹何处建厅，何方开户，栋需何木，梁用何材，必俟成局了然，始可挥斤运斧。” 叶圣陶《认真学习语文》：“思想是有一条路的，一句一句，一段一段，都是有路的，好的文章的作者是绝不乱走的。” 应用文主要的结构模式 [实例一] 通告 为进一步贯彻落实学校专项治理工作的要求，强化梅园校区管理秩序，特通告如下： 一、自行车、助动车、摩托车一律停放在车棚或划定的白线区内，不得随意将车子停放在车棚外或划线区外的地点。大楼门厅、走廊一律不准停放车辆。 二、校内接送车和师生员工的私人车应停放在指定的区域和划定的白线区内。 三、按照学校车辆管理的有关规定，对乱停放的车辆进行清障处理，被处理后的车辆，车主可凭有效证件到中区保卫值班室认领。 以上要求，请全体师生员工认真遵照执行，积极协助我们做好这项工作。 江南大学梅园校区保卫办公室 ×年×月×日 [实例二] 关于发生产品破损事故的情况报告 校产处： 在发送产品“×××”之际，发生了破损事故，现将有关情况报告如下： 1、事故发生情况 ①发往地：××市××路××号。 ②产品名称：SH25型“××” ③发生事故地点：第二工厂产品仓库。 ④发生事故时间：2005年5月12日下午2时30分。 ⑤操作负责人：×××。 2、事故原因 产品装卡车时，由于上述操作人员操作起重机 失误，使产品包装箱翻到，造成5台破损。经对破损产品检查，结果查明主体无异常，只需修理外部装饰部分即可，损失不大。 3、今后对策 在装货作业中，务必要做到有2名以上操作工同时工作。 ××× ×年×月×日 [实例三] 民事起诉状 原告：青岛市××集团公司，地址：青岛市××路××号。 法定代表人：张×，男，董事长。 代理人：李××，男，××律师事务所律师。 被告：上海市××国际贸易有限公司。 法定代表人：陈××，男，总经理。 诉讼请求： 1、判决被告立即付清原告货款729600元。 2、判决被告赔偿原告违约金34232元。 3、判决被告承担全部诉讼费用。 事实与理由： 2004年12月，被告上海市××国际贸易有限公司与原告青岛市××集团公司签定 了购销合同，原告按照合同条款分别于2004年12月15日、12月31日、2005年1月25 日、3月15日四次交货，货款共计人民币729600元。按照合同规定，被告应于供货后 30天内付清货款，但被告一再违约，至今尚未付款。原告多次催要，被告却以种种理 由拖延至今，影响了原告正常的经营活动，损失严重。 为维护原告的合法权益，特向你院提起诉讼，恳请依法判决。 具状人：青岛市××