2012浙江科学中考试题7上第2章(含答案).docVIP

1.（2012杭州-24）下图表示人的个体发育过程。请据图回答： ⑴丁由甲细胞发育而来。则甲细胞的名称是 受精卵 。 ⑵由乙形成丙，细胞需要经过分裂、 生长 和 分化 的变化。 ⑶甲到丁的过程，其同化作用 大于 （选填“大于”、“小于”或“等于”）异化作用。 ⑷丁要完成一系列复杂的生命活动，需要在 神经系统 和 内分泌系统 的调节下实现。 2.(2012金华-12) 下列有关显微镜使用的叙述，正确的是 （ D ） A.对光时,用高倍物镜正对通光孔 B. 要使视野变亮,可把低倍物镜换成高倍物镜 C.镜筒下降,当物镜靠近载玻片时两眼注视目镜 D. 要使刚观察到的物像更清晰,可调节细准焦螺旋 3.（2012金华-16）下列叙述正确的是( B ) A.人体吸收营养物质的主要场所是胃 B.人体内能降低血糖浓度的激素是胰岛素 C.人体与外界进行气体交换的场所是气管 D.人体生命活动的主要调节机构是大脑 4．（2012宁波-30）一天,小科偶然发现月季茎折断一半后仍能成活(如图甲)。 小科想探究月季茎折断后什么情况下还能成活。通过查资料知道,月季茎有韧皮部和木质部，水和无机盐能通过木质部中的导管向上输送,有机物能通过韧皮部中的筛管向下输送。木质部和韧皮部的位置如图乙所示。经思考,小科提出如下猜想：月季茎折断后还能成活可能与折断的位置有关。为了验证小科的猜想,可将生理状况相似的20株月季分成五组,设计了下表所示的实验： (处理方法和位置如图乙、图丙所示。云母片能阻断物质的运输。) 组别 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 处理 方法 A处韧皮 部环割 B处韧皮 部环割 A处木质部切断并插入云 母片(不影响韧皮部功能) B处木质部切断并插入云 母片(不影响韧皮部功能) 不作 处理 ⑴月季吸收水分的主要器官是 根 ，当细胞液的浓度 大于 周围土壤溶液的浓度时，细胞就吸水。 ⑵若按以上信息判断，一段时间后月季植株一定死亡的实验组有 第二组和第四组 (填组别)。 5.（2012宁波-34）伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽,伞柄和假根三部分构成(如图),细胞核位于假根内,伞柄主要为细胞质。若切开伞藻的伞帽,伞柄和假根,重新连接如图甲,乙所示。 ⑴伞藻细胞与人体细胞相比,属于伞藻细胞特有的结构是 ① (填序号)； ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑵若连接成活,图中甲伞藻上长出的伞帽形状为 菊花形 。 6.(2012衢州-12）在2012 年学业考试的实验操作考查中,丙同学的实验是:制作叶洋葱表皮细胞临时装片,并用显微镜观察其细胞结构.右图是丙同学在实验过程中的某一操作步骤,该操作的作用是( D ) ①用吸水纸吸去过多的水,防止盖玻片漂浮 ②用吸水纸吸水,有利于排出盖玻片下的气泡 ③用吸水纸吸水,有利于让染色剂给细胞染色 A.① B.①② C.②③ D.①②③ 7.（2012衢州-15）消化系统的部分器官如图所示,食物中的糖类、脂肪和蛋白质三大营养物质,必须消化成可溶于水的小分子物质才能被人体所吸收.消化和吸收营养物质的主要器官是( C ) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 8.(2012衢州-32)丁同学乘车时发现,许多公路旁山体斜面上筑有混凝土框架,框内的草是框边的草长的好.这是偶然现象呢,还是普遍现象呢?丁同学想了许多获取证据的方法:①请教老师②查阅资料;……他查阅资料后知道这是一种普遍存在的植物生长的边缘效应现象. 请你帮助丁同学完成下列任务:⑴请再列举一种获取证据的方法 实验、考查、调查 . ⑵植物生长的边缘效应是什么因素造成的呢?请你写出一种猜想: 植物生长的边缘效应可能与光照（或水分、空气、肥力）有关。 . ⑶下图表示同一块农田的三种种植方法,如果管理情况相同,你认为采用 C 种植方法总产量最高. 9.(2012绍兴-4) 下列不能进行新陈代谢的是( B ) 10.(2012台州-17)科学家做了如下实验：⑴将20只生理状况相同的糖尿病大鼠随机均分成甲、乙两组．⑵甲组大鼠每天喂2毫升桑叶提取液，乙组大鼠每天喂等量蒸馏水，期间各组大鼠均喂相同的食物，⑶30天后，甲组大鼠血糖浓度明显下降,乙组大鼠血糖浓度没有明显变化,下列关于此实验的说法的错误的是（　C　） A.此实验的目的是探究桑叶提取液能否治疗糖尿病 B.乙组大鼠所起的作用是作为对照 C.桑叶提取液的作用类似于激素