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小学校园电视台节目策划书模版
节目策划书
一、节目名称 节目的名称 二、背景分析 在什么环境下,什么前提下,什么背景下 例如
在中国,校园似乎一直是和外界所分离的,外界对校园里所发生的事了解得少之又少,而大学校园就像一个小小世界,校园里经常会发生各种各样的奇事怪事,如果将校园里所发生的制成一档综合节目,必然在社会上掀起一股校园文化热潮。 三、企划动机 为什么制作此节目 例如
就目前为止,各类节目纷繁复杂,而建立一档文化氛围比较单纯的校园节目则比较新颖,比较突出。并且通过这一类节目可以架起一座我们学校和外界沟通的桥梁,加深外界对我们学校的了解,增加我们学校在社会上的影响力,同时也为我校学生构建一个展示自己的平台。 四、节目类别 有关校园文化的文艺性节目、新闻节目、娱乐节目、科技知识类节目、英语类节目、选秀类节目等等 五、节目宗旨 开展节目的意义
例如 娱乐大众,传播文明
六、节目目标 目标是通过对这一特定人群的生活、思想的反映,从而更好的反映出我们当代教育现状,让人们通过对当学生生活状态的观察和了解,不只对这个人群有更深层次的了解和认识,也对自己的生活做出一定的思考。 七、节目定位 节目反应谁的生活,节目的主要受众是谁
反映在校大学生生活状态,探讨大学生发展之路,增强师生交流。
八、节目形态 主持人、观众、嘉宾等等共同或者是单独
节目采取主持人串场,邀请嘉宾,并且嘉宾与现场观众以及主持人共同参与的形态。 九、节目内容 1、主持人开场白(例如:各位观众朋友们,大家晚上好,欢迎收看今天的校园百态!校园故事天天有,今天特别多!本期我给大家带来的是…故事)2、播放故事视频(故事开头设下悬念,可采用倒叙,“一段视频+主持人串词+视频…”,具体设置可模仿《王刚讲故事》)3、主持人结束词(例如:年轻的群体,新鲜的故事!感谢大家收看本期的校园百态,下期精彩节目,不见不散!)
十、节目特色 节目有何特色
例如1、全面、真实、不加人工修饰的VCR让同学们真实看到逃课之后的生活状态。
2、将老师请到演播室,以最直接的方式进行师生交流,表达老师的看法和感受。
3、场内观众能够参与节目讨论,以最直观的方式与学校老师进行交流,提出意见。
4、场外观众可以通过我们的网站、论坛、电话、短信的方式参与节目,形成多方面的交流。 十一、节目风格 轻松与否、
作为一个综艺类节目,节目的风格是轻松的,活泼的,引人向上又发人深省的。 十二、剪辑风格 节目要尽量剪辑出有悬念,或者能引起观众共鸣的场面出现。可以搞笑,亦可温情。 十三、主持人串联风格 本节目作为综艺节目,主持人需要是轻松的,活泼的,搞笑的,因为80后的大学生是娱乐的一代,很反感一本正经的道貌岸然的说教。但是在出现一些比较温情,比较引起共鸣的环节的时候,主持人需要适时的调控场面,不能一味的搞笑。 十四、节目长度 30分钟 十五、节目播出方式 录播
十六、节目设置及相应的选题
十八、栏目可行性预测
十九、人员构成
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