- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
舞蹈教案模版
咸阳职业技术学院课时授课计划
课 题
舞蹈
授课班级
计划课时
授课时间
教
学
目
的
与
要
求
本节课学习中国舞蹈家协会考试教程第一级部分内容的训练,通过几个小组合练习,使学生明确的了解在初期教授幼儿舞蹈时所必须掌握的训练方法,引导幼儿逐渐识别音乐的节拍,并能按照音乐节奏跳舞,通过练习使幼儿能够把握基本的舞蹈元素动作。首先,通过小雨点组合,训练幼儿基本功勾绷脚练习;然后,进入小星星洗澡组合练习,使他们能听清楚音乐节奏,跟着节奏做一些简单的手位动作,慢慢地培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣。最后,通过娃娃组合来练习胯的练习,并强基本坐姿以及基本动作名称和要求。
能力培
养目标
1、引导 HYPERLINK / \t _blank 幼儿识别音乐的节拍,按照音乐节拍来动作。
2、通过各种训练来提高幼儿身体的灵活性、活跃性及心灵的愉悦感。
重点难点
重点:培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣。
难点:幼儿对音乐节拍的掌握。
教学方法
讲授、示范、模仿
课堂提问
随堂
作业及
思考题
记住歌曲的歌词,并且将歌词和舞蹈动作以简案的形式记载下来。
参考书
及教具
《中国舞蹈家协会考试教材》
CD舞蹈音乐伴奏、音响
教师:(签名)苏晓明 教研室审批: 年 月 日
咸阳职业技术学院授课讲稿
教学过程:
组织教学:
本节课我们通过几个简短的小组合练习,使学生明确的了解在初期教授幼儿舞蹈时所必须掌握的训练方法,引导幼儿逐渐识别音乐的节拍,并能按照音乐节奏跳舞,通过练习使幼儿能够把握基本的舞蹈元素动作。
二、复习旧知:
1、《玩娃娃》——压腿练习
2、《点点头拍拍手》——节奏练习
3、《说句悄悄话》——头的练习
三、导入新课:
1、《小雨点组合》——勾绷脚练习
歌词:小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙沙;???????????落在花园里,花儿乐得张嘴巴。???????????小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙沙;???????????落在田野里,鸟儿乐得笑哈哈。
准备:前双吸腿,双手臂抱住双腿
5—8:双腿伸直,双臂打开手指尖点地
(1)—4:勾绷脚一次
5—8:双手扩指抖手向上抬至头顶落下
(2)—8:重复(1)—8动作
(3)—8:勾绷脚两次
(4)—8:双手扩指抖手向上抬至头顶4拍,落下4拍
(5)—2:右前吸腿
3—4:左前吸腿
5—8:双手抱住双腿
(6)—4:身体贴于双腿,双腿膝盖伸直
5—8:身体立直,双手打开手指尖点地
(7)—(8):重复(5)—(6)动作
结束:5—8:前双吸腿,双手臂抱住双腿
2、《小星星洗澡》——手位练习
歌词:小星星在夜空,每晚跳进小河中,
痛痛快快洗个澡,我夸星星讲卫生。
准备:双跪坐,做睡姿
(1)··—2··:胯两侧正下手位做握拳扩指
3··—4··:正旁手位做握拳扩指
5··—6··:手臂弯曲胸前做洗澡姿态
7··—8··:双手按于双腿面
(2)··—2··:正上手位做握拳扩指
3··—4··:正旁手位做握拳扩指
5··—6··:手臂弯曲胸前做洗澡姿态
7··—8··:双手按于双腿面
(3)··—2··:斜下手位做握拳扩指
3··—4··:斜上手位做握拳扩指
5··—6··:手臂弯曲胸前做洗澡姿态
7··—8··:双手按于双腿面
结束:5··—8··:还原起初睡姿
3、《娃娃组合》——胯的练习
歌词:娃娃,娃娃,我是可爱的娃娃。 娃娃,娃娃,我是漂亮的娃娃。 哦,爸爸,THANK YOU,给我快乐的家。 哦,妈妈, THANK YOU,给我温暖的家。 哦,爸爸, THANK YOU,给我安定的家。 哦,妈妈, THANK YOU,给我幸福的家。 娃娃,娃娃,我是活泼的娃娃。 娃娃,娃娃,我是坚强的娃娃。
准备:脚对脚胯打开坐立,双手抓与脚面
(1)—8:身体向前爬两次
(2)—8:学娃娃向前爬地
(3)—8:身体向前爬两次
(4)—8:学娃娃向前爬地
(5)—4:双膝关回至双吸腿位,双手抱住双腿
5—8:膝盖再向旁打开
(6)—8:双手压胯两次
(7)—4:双膝关回至双吸腿位,双手抱住双腿
5—8:膝盖再向旁打开
(8)—8:双手压胯两次
(9)—8:双腿打开至横叉
(10)—8:身体向前爬两次
(11)—8:小腿收回起初坐姿
(12)—4:双膝关回至双吸腿位,双手抱住双腿
5—8:膝盖再向旁打开
(13)—8:身体向前爬两次
(14)—8:学娃娃向前爬地
(15)—8:身体向前爬两次
(16)—8:学娃娃向前爬地
(17)—8:双腿打开至横叉
(18)—8:身体向前爬一次
(19)—8:双手托住下巴摆头
(20)—8:双手托住下巴摆头
四、课后小结
本节首先通过小雨点组合,训练幼儿基本功勾绷脚练习;然后,进入小星星洗
文档评论(0)