通风网络图论教案.doc

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通风网络图论教案

矿井通风网络图论教案 备课:汪永印、易汉华 贵州大学矿业学院采矿工程教研室 二OO六年八月 贵州大学《矿井通风网络图论》教案 课程名称: 矿井通风网络图论 授课教师 汪永印、易汉华 所在单位 矿业学院 课程类型 课堂理论 授课时间 2006年11月20日 授课对象 采矿031/032班本科生 授课内容 集合与矩阵代数基础 教学内容提要 时间分配及备注 第一章、集合与矩阵代数基础 第一节、集合及其基本运算 1、集合及其表示法 定义1-1:我们把具有某种属性的事物组成的集体称为一个集合(或集) 2、集合间的关系 定义1-2:两个集合A和B,当且仅当A和B有共同的元素,即x∈A 则称A与B相等,记作A=B. 定义1-3::介绍子集的概念,让学生认识包含与被包含的关系。 定义1-4:介绍真子集的概念,让学生了解真包含的集合关系。 定理1-1:引出两个集合相等,并讲述两个集合相等所需要的调节。 定理1-2:介绍三个集合之间的传递关系。 3、集合的运算 定义1-5:介绍并集的概念 定义1-6:介绍交集的概念 定义1-7:介绍差集的概念 定义1-8:介绍对称差集 定义1-9:介绍幂集的概念 定理1-3:让学生了解该定理的意义 定义1-10:介绍学生认识笛卡尔乘积 4、图解表示法 介绍集合间的关系:包含、真包含、交集、差集、对称差集、并集用图解表示。 5、集合的运算律 交换律:集合的并、交、对称差集运算满足交换律。 结合律:集合的并、交运算满足结合律。 分配律:集合的并、交运算,每一个对另一个都可以分配。 吸收律:(A∩B)∪A=A;(A∪B)∩A=A 狄摩根公式:介绍给公式,并证明。 5分钟 10分钟 15分钟 5分钟 15分钟 教学目的 及要求 1、了解集合及其运算 2、掌握集合间的关系 教学重点 与难点 重点:集合运算 难点:狄摩根公式 教学手段 课堂理论 参考资料 矿井通风网络论,贵州工学院自编教材 矿井通风网络理论,中国矿业大学出版社,张国枢主编 课后小结 本节回顾了集合及其运算。 通过教学同学们基本掌握了以下内容: 集合及其运算的有关知识 作业 贵州大学《矿井通风网络图论》教案 课程名称: 矿井通风网络图论 授课教师 汪永印、易汉华 所在单位 矿业学院 课程类型 课堂理论 授课时间 2006年11月2 授课对象 采矿031/032班本科生 授课内容 集合与矩阵代数基础 教学内容提要 时间分配及备注 第一章、集合与矩阵代数基础 第二节、矩阵代数基础 1、向量和线性空间 定义1-11:介绍n维向量的概念,及O向量的概念。 定义1-12:讲述向量和及向量差的概念。 定义1-13:介绍数积的概念。 定义1-14:介绍线性组合的概念。 定义1-15:介绍线性无关的概念。 定理1-4:介绍线性相关的充分必要条件,并证明。 定义1-16:让学生了解基底及坐标的概念。 2、矩阵及矩阵的秩 定义1-17:介绍矩阵的概念。 定义1-18:介绍代数余子式的概念。 定义1-19:讲解满秩矩阵的定义。 定义1-20:介绍矩阵的秩。 3、矩阵的运算 定义1-21:矩阵相等的条件。 定义1-22:介绍矩阵之和。 定义1-23:介绍矩阵与数的乘积。 定义1-24:介绍矩阵的积。 定义1-25:介绍可逆矩阵。 定理1-5:可逆矩阵的性质。 定理1-6介绍秩不为零的方阵,其逆矩阵唯一性,并证明。 15分钟 10分钟 25分钟 教学目的 及要求 1、熟悉矩阵代数基础 2、掌握向量和线性空间 教学重点 与难点 重点:矩阵代数基础 难点:矩阵的秩及矩阵的分块 教学手段 课堂理论 参考资料 矿井通风网络论,贵州工学院自编教材 矿井通风网络理论,中国矿业大学出版社,张国枢主编 课后小结 本节回顾了向量和线性空间、矩阵代数基础的有关知识。 通过教学同学们基本掌握了以下内容: 向量和线性空间、矩阵代数基础的有关知识 作业 贵州大学《矿井通风网络图论》教案 课程名称: 矿井通风网络图论 授课教师 汪永印、易汉华 所在单位 矿业学院 课程类型 课堂理论 授课时间 2006年11月2 授课对象 采矿031/032班本科生 授课内容 图论基础 教学内容提要 时间分配及备注 第二章 图论基础 第一节、图的基本概念 一、概念 点V 连线E 映射Ф 图G=(V,E,Ф) 有向边(弧) 无向边(边) 有向图 无向图 混合图 环 平行弧 多重图 网络(有权图) 邻接、关联 邻域 线度 孤立点 图的端点 50分钟 最大度、最小度 定理2-1 定理2-2 同构 子图 二、图的运算 弧的舍弃 点的舍弃 弧的并入 图的并、交 补图 三、平面图 概念 库拉多夫斯图 定理2-3 定理2-4 四、连通图 链 回路 道路 定理2-5 连通图 连通支或支 可达 20

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